第5部分(第2/4 页)

笑）：怎么不一样？

妈妈：明确承认有神童了。

姥爷（笑）：早就承认了，所谓神童，就是比一般孩子聪明的孩子，“神”不过是一个形容词罢了，神了神了，就是绝了绝了，不对吗？

妈妈（笑）：算对吧。

姥姥（急切状）：末末是神童没问题，问题出在你这个神童妈妈身上，工作工作辞了，男人男人不要，你知道大家是怎么说你的？

妈妈：说我有病呗。

姥姥：我看就是有病！

姥爷（做出堵姥姥嘴的样子）：别乱说。

姥姥（一躲）：我没乱说，我看她真是有病！哪有这么做妈妈的？恨不得把自己的命搭在孩子身上，孩子能背得起吗？

姥爷（喊）：你给我闭嘴。

姥姥（还嘴，声音更大）：我就要说，怎么了？

姥爷（咬牙）：你说，我走。

姥爷扶住拐杖欲站起离开。

姥姥急忙从衣服上拽住他，令他坐下。

拐杖滑倒在地，咣当一声。

姥爷（对姥姥）：那我说还是你说？

姥姥（红着脸）：你说你说，谁让你是教授呢。

姥爷（转而对妈妈）：孩子，刚才你说生不如养，养不如教，说得非常好，我们得好好商量一下如何教育一个孩子，尤其是像末末这样的一个孩子。首先应该明白一点：妈妈不见得是最合适的教育者，是不是？。　最好的txt下载网

犬灵（18）

妈妈看看姥爷，无语。

姥爷：他才是两岁多一点的一个孩子，一个娃娃芽芽，你想让他干什么？上天入地？十岁之前就获诺贝儿奖？

妈妈倾听，严肃状。

姥爷：再说，他的人格成长，你不能不管呀，就算这世界上确实有神童，有没有一个人，是人格神童？你想想，有没有？

妈妈眼睛一亮，不说话。

姥姥屏息不语。

姥爷：没有，是吧，一个人的人格成长百分之百需要后天塑造，需要人生历练，需要走进人群，脑瓜子聪明只是脑瓜子的事。

妈妈：我还是想陪他几年，等他长大一点再说。

姥姥：为什么非要你不上班不结婚亲自陪呢？我陪着不行吗？送幼儿园不行吗？

妈妈：你就会领着到处让他背唐诗宋词。

姥姥：那就送幼儿园。

妈妈：末末能给幼儿园的老师当老师。

姥爷：咱们刚怎么说的？不要忘不了他的那点聪明嘛。

妈妈：我打算满三岁就送他上学。

姥爷：没必要，没必要，他的聪明让它有着，又丢不了，你急什么，该用的时候就用上了，再说这个世界缺他那一点聪明吗？

妈妈：孔夫子还说过，因材施教。

姥爷：好，好，因材施教，没问题，但是，由谁“施”？你？

妈妈：我准备请家教。

姥爷：每个月只领百分之二十的工资，哼，吃饭都成问题吧！现在又多了一只狗，那只狗可要天天吃肉、喝牛奶、吃甜饼的！

姥姥：把孩子放我这儿，家教我请，钱我掏。

姥爷：听我们的，我和你妈商量过了，末末就交给你妈妈，家教我来请，我好歹是个大学校长，请几个家教有啥难的。

妈妈像是被说服了。

姥姥过来要搂住妈妈，被妈妈推开。

姥爷（弯腰拾拐杖）：再不多说了，就这样定了。

妈妈眼神茫然，令人辛酸。

姥姥（仰头）：末末，下来吧。

我从楼梯上下来。

当晚我们还是回自己家了。

从姥姥家到车站的路上，妈妈破天荒没有背我，让我自己走，我牵着米粒儿，米粒儿忽东忽西地跑，我也忽东忽西地跑。

“末末，小心点！”

妈妈不断在我们身后喊。

每次跑远，我都会自动停下来等妈妈走近。我发现，妈妈突然老了许多。我最怕看见人老，可是一个人往往一瞬间就老去许多。

神秘的因果链

看得出来，姥爷姥姥的话对妈妈触动不小。接下来的几天妈妈夜夜失眠，睡在隔壁的我，总能听见妈妈辗转不宁的声音。白天，妈妈常常会盯着我兀自发呆，有时则是长长的叹息。有时，妈妈会像一个常见的妈妈那样咬我白嫩的小脚和小手，充满疼惜，但似乎又有一些说