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级的学生，辅导低年级的学生，这总可以了吧？”李永想来想去，算想到一条看上去比较靠谱的办法。

夏依依点了点头：“这还差不多，所以有几个学习成绩好，学东西特别快，我就打算给他们开小灶，在离开之前，让他们多学一点，以后可以带动其他的孩子学习。”

“不过，效果也难说，毕竟这么短的时间，他们能学到的东西，还是不多……”

李永想了想，突然咧嘴笑道：“我想到了，终于想到一个最好的办法。”

“什么办法？”夏依依和宁小雪都好奇地望着李永，感觉他笑得有些诡异。

李永嘿嘿一笑：“偶想到武侠小说里面，师父很厉害，就将自己的几种本领，分别教给几个徒弟，你们也可以这样做，挑选几个学生，这个学语文，那个学数学，走了以后，让他们相互交流、学习……”

＇21＇第一二六章　养鱼

李永的比较虽然很不靠谱，夏依依和宁小雪讨论以后，倒觉得这是“没有办法的办法”，基本的原则就是：在临走之前，尽量留下更多的知识，然后让孩子们自己学习、交流。

夏依依还同宁小雪商量，以后除了正常上课，她们要从孩子当中，跳出一些比较聪明的特长生，夏依依就教他们汉语，宁小雪就教那些数学成绩比较好的，俊龙村小学校暂时只开设语文课、数学课，以及自然课，所谓自然课，就包括了天文、地理、生物、物理、化学等综合性的知识。

李永在小学读书的时候，这些都是所谓的副科，只有那些爱好广泛、成绩不好的学生，才会喜欢。

由于这个原因，夏依依和宁小雪一商量，觉得她俩的知识都没有那么“渊博”，宁小雪笑呵呵地看着李永：“李子，你懂得最多了，培养自然课尖子学生的任务，可就交给你啦！”

“啥玩意？”李永正乐呵乐呵地喝着鱼汤，没想到俩女孩会给自己布置任务，下意识地摇头反对。

“不行啊，偶还要为孩子们的衣