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就别来上学！”

孙芹还冲着其他学生说道：“你们都别被带坏了，有点小聪明就自以为?是，成天?想着走捷径。”

说完，她头也?不回地离开了。

同桌被吓得拍拍胸脯：“青青姐，刚才差点吓死我了。”

唐青青并未因?此气馁，她直接去?找校长，提起想要跳级的事。

“才学一学期就跳级？做学问还是得要踏实啊。”

唐青青解释：“我年纪不小了，理解课本比其他同学快。我上课的时候还听了其他年纪的课程，我自认为?都已经掌握了。”

上课听课，下课还有翟弘毅辅导，唐青青进步神速。

尤其是数学，她几乎不用翟弘毅怎么教，基本一看就会?。

这大约是她学习了码踪的关系，在看脚印判断其主人的身高?、体重和年龄时，都是需要计算的。

一二?三年纪学习的都是最基础的知识，对?于唐青青来说非常简单。

语文的问题也?不大，她的记忆力很好，不仅能?记住怎么书写，还能?迅速背下课文。

课文内容的分析和解释，由?翟弘毅教导，他年纪不大可知识渊博，让唐青青迅速理解并记住。

除此，她的梦境也?带来了一定的正面影响，让她的理解能?力更好。

这些都让唐青青进步神速，她也?就不想浪费时间?，打算直接从低年级跳到高?年级。

校长是个?和善的老头，他听到唐青青的话，很是感叹：

“你们唐家的女孩一个?比一个?聪明啊，行，那你就把一二?三年级的试卷都做了，要是都能?及格就允许你跳级。”

大队的教学质量很差，能?拿到及格的孩子都不多，因?此要求也?不高?。

唐青青朝着校长鞠了一躬，她走到教室门口，又忍不住倒了回来。

校长：“还有什么事吗？”

“校长，我想知道关于唐珍珍的事。”

校长微顿，却很快笑了起来，以为?她是想知道自己姐姐小时候是有多聪明。

“她是我见过最聪明的孩子，才那么大点，说话办事就跟成年人一样有条理。教过一遍的东西，一学就会?，就跟你现在一样。”

唐青青默不作声?，她并没有那么聪明。

她的年纪摆在这，理解能?力肯定比小孩更好。而?且那些新学的字，也?是要自己在课后不断书写才慢慢记住的。

当时的唐珍珍可还没到四岁，这完全不是一个?概念的。

“她是记性好，还是都记住和理解了。”

“是都理解了，我当时用五年级