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从学生这里接过了一根烟，方逸点上了抽了一口，看着根上华表图案还有大大的中华两个字笑着说道：“不错！反正我平时抽不起这种！几十块一包”。

“我从我爸那里顺来的，少这么一两包的他也没个数”男生笑着对着方逸说道。

方逸听了直接说道：“知道！以前上中学的时候，很多男生都从自己老子那里顺烟！”。

另一个学生对着方逸问道：“方老师！你上次说是两周，教两周后你就不教我们了？”这位觉得方逸这个老师真的不错，有水平还比较平易近人，如果说可以的话说不定想着把自己文化课的老师也都换成方逸这样的。

要是把文化课换成方逸这样的老师，学生们乐意，家长们怕是都要哭了。整个学校变成了放羊场。爱干啥干啥！那绝对是完全的兴趣教育外加早恋了！

“因该还会教下去吧”方逸想了一下说道：“我自己这么估么着！”。

“那就好！我们上一个老师老里老气的”这位听了方逸的话脸色就松了一下：“而且水准也没你这么高！”。

“对的！上课前来下课后就走”这位也说道。

方逸听了嘴上说道：“大学里上课就是这样，你还想着有老师跟前跑后的催着你去学？当然上完课夹起书就走了”。这些娃了，没老师管着这些人还不习惯了？还嫌老师水准差，能在石艺做老师的再差教你们这些入门级别的都够了。

听着两个学生说着话，抽完了一支烟，方逸踩灭了烟头，然后拿起来扔进了垃圾箱里：“走吧！休息够了！下面该评评画！”。

回到了教室里，方逸就对着学生们拍了拍手，示意所有的学生注意：“下面大家把画架都移开，把自己的画板放贴着墙！”。

等着学生们按着自己说的摆好自己的画板，方逸就开始一张一张的点评。

第111章画饼充饥

看着学生们坐的坐站的站都到一起，方逸自己在第一幅画旁边蹲了下来，看了一会儿用手指在第一幅画上画了个圈儿：“这一幅五官处理的不错，位置都很准确，大体的黑白灰关系也出来了，不足的地方就是这个马赛的下巴太平了，你要注意到虽然这个面是背光的，但是还是有一些反光的，就像大家画几何练习的球体一样，最下面并不是最暗的，应为这个部分受光线反光的影响！这幅下巴和胸口位置的阴影没有处好，或者说没有处理到位！有些胡须突起了部分应该是要比周围要明度要高一点儿”。

这么一幅画一幅画的优点和缺点，方逸对着学生都讲了一遍，然后视线落到了最后一幅上。这幅画并不是摆在最后的，不过方逸特意的留到了最后。

“罗小虎，你跟我说说，你这是想表现出立体主义风格，还是构成主义或者是野兽派？”方逸看着画这幅画的罗小虎笑着问道。这幅高尔基那画的有点儿猥琐大妈的风范了，整个形体带着一点儿扭曲，以线条的表现力来看，罗小虎一准儿是故意画成这样的。

方逸的话声刚一落，听方逸评画的学生就一阵哄堂大笑。罗小虎自己也挠了挠头笑了起来。

“不能这么画啊！”方逸说了一句：“现在你们别跟我提什么主义，那个派别的！老老实实的表现对像，首先保证形准了，然后明暗关系，体积感和空间感就行了！当然了你们要是不想考美院那就另说，想怎么画怎么画！如果你们想考美院就按着我上面说的几大关系来！”。

罗小虎看着方逸说道：“方老师，那么画无趣！”。

方逸看着罗小虎说道：“什么叫有趣？你画这样就叫有趣么？走都还没会你就想跑了？你现在就想着变型能变出什么东西来？线条你都还没有画好呢！歪七扭八的你画的不是像儿童画，就是儿童画！你或许觉得大师们这样画很帅或者说很牛气。但是你翻翻哪位大师真的是连形都画不好的！”。

“现在儿童画很流行的”跟方逸刚才抽烟的两个学生中一个打趣说道。

方逸笑着反问道：“你听说过报纸上十二三岁的数学物理天才，各大名校大家抢着要的，你什么时候听说过报纸上十一二岁的小毕加索，小马蒂斯各大美院抢着要收的？别听着报纸上乱吹嘘。这些孩子画的有童趣不假，但什么小毕小马的都是鬼话，毕加索有的画几千万美元，甚至上亿，你把这些孩子的画卖出这价来看看！别说这价，百分之一有没有人要？别说是儿童，你就是画技超凡，色彩入圣，画出马蒂斯和毕加索来你也是自取其辱，因为你永远不可能是毕加索和马蒂斯。齐白石先生说过一句话：学我者生。像我者