第22部分(第1/4 页)

“信中点名的三个学生都是二年级的吗？”

津崎校长答道：“是的。”

“三人都和柏木同班吗？”

“不是。”高木老师插嘴道，“一年级的时候是同班，对吧，校长？”她又将目光转向藤野刚，“这三人是抱团的，曾经闹了不少乱子。所以他们升入二年级后，我们把领头的大出调去别的班。可即便如此，他们三人仍然成天混在一起。”

“说白了，这三人都是问题少年，对吧？”

“是的。为了教育他们费了不少脑筋啊。”

“是什么类型的问题少年？有暴力倾向吗？”

“有一点，总之是捣乱成性。上课胡闹，威吓同学，找茬打架等等，迟到早退更是家常便饭。”

“对老师也有过暴力行为吗？”

津崎校长和高木老师对视了一眼，藤野刚集中注意力留神他们的回答。

“到目前为止，还没有对教师动用暴力的先例。”校长答道，“倒是常常破坏校内器物。”

“在此之前，他们有没有闹出过大事，需要城东警署介入呢？”

“不，这倒从未有过。”回答十分爽快。

“一次也没有？”

“是的。”

“有没有考虑过报警呢？”

高木主任看了看津崎校长的脸，校长则低头看着举报信，答道：“没有发生过如此严重的事件。”

然而，年级主任脸上的神色似乎表明她有不同的答复，不过并未化作语言。

“明白了。那三人是出了名的坏蛋三人帮。尽管举报的情况真伪难辨，不过那三人被举报，谁都不会觉得不可思议，对吧？”

校长叹了口气，说道：“很遗憾，正如您所说的那样。”

“但是，你们仍然认为这一传言毫无根据？”

“是的。这是仅凭印象捏造出来的不负责任的谣言。很多学生都知道，柏木和那三人并无过深的瓜葛。我认为这种谣言不会传太久。”

藤野刚心想，凉子倒也从未说过类似的证言。

“大出是他们的头儿。”高木老师说，“另两个只是跟屁虫，没有魄力单独兴风作浪。”

“就是说，这是老师们的看法。”藤野刚顶了一句。高木老师脸上的线条愈发僵硬了。

“我直接教育过他们，所以……”

“是的，我知道。”

藤野刚说，他已经听说过，柏木卓也从去年十一月中旬开始不来上学，似乎和他在理科准备室中与那三人发生的冲突有关。

“在老师们眼里，柏木与那三人的关系，属于比较紧张的程度？”

“我们不这么认为。家长会上也讲过……”

“嗯，我听夫人提过。理科准备室事件之前，柏木并不是那三人的攻击对象，是吧？”

“是的。”

“那三人的家长是否配合校方解决自己孩子的问题？”

这次，校长和年级主任没有对视，脸上呈现出同样的表情：失望、气恼。

“没有。”高木老师尖声答道，“不要说配合，完全是敌对态度。”

“那倒还不至于……”校长想拦住她的话头。

“至少大出的家长就是这样的，校长。”年级主任又把校长顶了回去。

“那这封举报信就更加难处理了。”

校长和年级主任也许都想说：不用你忠告，我们也知道难处理。不过两人都没说出口。

“请恕我直言……”藤野说着，径直盯着校长的眼睛。津崎校长毫不胆怯地抬起眼睛回望他。

“在现阶段，事态的处理毕竟是学校内部的问题。作为一名学生家长，我原本只能简单地提些意见，有必要的话，也想给出点建议。”

校长默默闭上眼睛，点了点头。

“可不同的是，我身为一名警官，而且举报信中有一封寄给了我女儿。这样一来，我就无法仅仅以家长的立场，静观校方单方面的判断和处理了。”

“您准备怎么做？”高木老师说。她的声音显得极为紧张。

“我会马上去城东警察署，见见负责柏木卓也事件的刑警，当然会将这封举报信带给他们看。”

看到年级主任脸上显露出的狼狈神情，藤野刚放缓了语调。津崎校长倒是不动声色，一声不吭地洗耳恭听。

“我会小心谨慎，不让举报信的内容泄露到外界。在毫无根据的情况下，仅凭一封字迹