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,像耳语般对她说:
“……哎呀?你怎么看上去好像受了打击一样,难道你是有什么理由不随便送这封信么?”
“没。”
“没什么特别理由的话那就拜托你了。这不过就像是给感冒了的孩子家里送笔记是一样的。像这种事小学生也会啊,很简单吧?”
然后云川随便地摆摆手道了别,美女学姐就这样离开了教室。
留下吹寄,抱着不知道怎么处理的情书,不久后体内吸收不了的不愉快情绪,就从口中爆发出来了。
“什么——————————————!?”
出大事了!!
2
那可是情书啊。
“上条”“上条魂淡”“什么时候他才会跟美女瓦解?”周围又开始骚动了。而吹寄把注意力集中到手中的信。
吹寄想,表白的代表有寄信派和送信派,原来如此,按冲击力来说的话,使用纸张的老旧做法可能更占上风。
举个不好的例子,比如汇款欺诈,在回短信之前,收信人可以有足够的时间经过冷静分析和验证。相对的直接写信的话,那是拥有“自己绝不会被拒绝”的自信,所以有可能就在当场强硬地让对方接受了。
就算出现最差的情况,反正是文字上的所以还好。
“交信”这个行为本身就表示了交信人的意思,而且,交信人也可以在收信人拆开信封之前就要求回答。
特别是对不经常收情书的人来说,一旦陷入这样的状况中,收信人多少都会有所动摇,在这个动摇还没有安定下来之前就马上要求对方给答案。等到收信人冷静下来了即使有点不明所以,但已经成定局了。这不也是一种技巧吗?
(不行不行,我会有这种强烈的空想,难道是因为送信人是哪个学姐的关系吗?)
“那个,是刚才的信吗?”
少女用平淡的语调问道,吹寄把脸从信封处抬起来。
同班同学的姬神秋沙一动不动地凝视着吹寄。
吹寄边扇动着信封边说:
“我只是在想被拜托了麻烦的事真讨厌,男生宿舍和我们上学的路可是完全相反方向的啊。”
“听你这么说,也是呢。”
“而且男生宿舍和女生宿舍是被特意分开的,但现在却要我去男生宿舍,这听上去根本就是惩罚游戏,我这是要面临多大的危险啊。”
“哦……?我曾经不小心去过那里……”吹寄把这样说着的姬神放到一边,再看了一眼信封。
真是麻烦死了。
我才不要当别人的什么信差,更别说是那个女人的跑腿了,要是我真想当她跑腿的时候还是去重新检查一下人格比较好。这件事一定要赶快推给其他人去做。
所以我现在应该怎么做呢?
“哦,对了。想到好办法了。”
“?”
3
虽说现在是放学后,又没有什么课外活动要负责,但是这样你就认为高中老师很轻松的话那就错了!!
所以身高135CM的班主任老师月咏小萌,现在在职员室里与笔记本电脑格斗中!正嘎嚓嘎嚓地敲着键盘制作小测验的试题。
坐在她旁边的,看似很闲地让椅子自转着的女教师说道:
“咦,月咏老师,今天比平时还要用功呢。”
“我要锵锵地赶快完成它然后去大喝一顿哦,今天我要在之前的那家酒吧大口大口地喝个饱!所以我才故意没有开车回学校,今天是搭巴士来的。就算当了学校的老师,却还是要被作业压得喘不过气来的话我可不干!!”
原来是这么回事!!
这个时候吹寄制理进来了:
“给,老师,这个是别人寄放在这里的东西。请送到同班同学上条的家中。”
“喵吼!!”
在预定行程破坏之际,小萌发出了没有什么威吓效果的咆哮。
吹寄无视老师继续说:
“虽然没有听说要什么时候送到,但大概今天不送到的话会很麻烦的,请老师你锵锵地赶快去吧。”
“但,但是,老师我就像你看到的一样也很忙啊,常理来说会有学生让老师当跑腿的吗,今晚也有黑啤酒在等着老师啊,这又不是什么重要的东——这是什么啊!?情书?!!”
小萌的视线落到学生递过来的信上,条件反射地从椅子上跳了起来!!
吹寄也叹了一口气:
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