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何况他还不是卓娜那样的美少女。

林远等学生们安静下来，续道：“大赛的开幕式定在明天上午9点，所以你们明天谁都不能睡懒觉了。法斯诺、卓娜和莱索你们3个要跟着我一起先去魔法师工会报到。而剩下的人就由娜塔莎率领，一起到赛场等着，注意不要到处乱跑，不要惹是生非，不要……”

“好了老师，我们会乖乖的。”修妮打断了林远的话。“帕米尔学院地那些人如果不是自己找上来，我们也不会惹他们的。”

“那就好。”林远点点头，转头看看，发现别墅里的仆人才刚刚开始准备晚饭。“趁着还没吃饭，我们就你们刚才讨论地问题研究下。”

听到林远要参与讨论，学生们顿时精神一振。

这些天林远都是放任他们自己讨论，基本没有提出自己的观点，虽然这样让他们能够自己领会更多东西，但缺了林远的讲述，总让他们觉得少了点儿什么似的。

“娜塔莎，卓娜，菲丽……你们刚才是不是觉得有些辩论不过呢？”林远先问道。

娜塔莎他们点点头。

“我刚才听了一会儿，发觉你们之所以会有些辩不过，主要是因为没办法拿出实例来反驳。”林远笑了笑，伸出右手。“那我现在就给你们实例来证明。”

心念一动，手中猛的出现一个火球。

学生们莫名其妙，不明白林远召唤一个火球能说明什么。

可是林远接下来地动作却让他们目瞪口呆。

林远手中地火球在瞬息间变成了一个水球，然后立刻变成一个土块，再变成一个小旋风，变化速度之快，远远超乎他们的想象。

到了最后，林远手中地这些1级魔法，竟然只是变成一道残影在他手上一闪。就马上变成了另外一种。

当最后一个火球在林远手上消失，再没有别的魔法出现时。学生们还在齐齐发愣，脑袋里回想的，仍然是林远刚才手上地景象。

好半晌，法斯诺才第一个回过神来。用不可思议地眼神看着林远问道：“林老师，这是怎么做到的？为什么你地施法速度这么快，根本已经超过了极限嘛。”

林远微微一笑：“你们还记得我教你们跳高时说的话吗？”

“我明白了，老师你一定是想说福伯斯创造了背跃式跳法吧？”文斯道。

“聪明。”林远赞许地点点头。“福伯斯创造了背跃式跳法。证明了一个道理，这个世界上，虽然也有极限存在，但是极限是相对一个方法而言。当你换一种方法后，说不定就会发现，以前的极限其实并不是真正的极限。”“那老师你是怎么突破这个施法极限地？有什么新的方法吗？”法斯诺连忙问道。

学生们也立即紧盯住林远，期待从他嘴里获得答案。

“我刚才不是说了么，这个是给娜塔莎她们的观点加以实例来证明。”

“林老师你同意她们的想法？”正方地学生们齐齐愕然。

他们当然知道，林远是不会乱说话的，尤其是在给他们进行授课的时候。更是非常认真，不会有半丝马虎。

他既然这么说，那几乎可以肯定娜塔莎她们的观点是正确的。

“我并不是完全同意。”林远摇摇头道。“我同意的则是她们最核心的一部分。那就是，魔法元素应该是有意识的，会依据魔法师的不同行为做出不同的反应。但是却不同意她们认为只有这样才是最好地。”

“那到底是怎么回事？”学生们的脸上充满了好奇。

即便是持这个观点的反方众学生，也同样对林远即将要说地话充满期待。

魔法元素有意识？在他们学习魔法这么长久的时间里，还是第一次发现这个问题。

“做个不算恰当的比喻。魔法元素就像一个孩子。而魔法师就是想要让这个孩子听话的大人。对待孩子，有两种方法。一种是强硬的方式，逼迫孩子们不能不听你地。另一种则是温和地感情攻势，让孩子们愿意听你的。”林远一边讲着，一边在脑袋里回想着那种感觉，力图做到最精准地表述。

“这两种方法最主要的区别，在于一个是被动，另一个则是主动。相比较来说，强硬的方式可以立即取得效果，在初期也能让孩子们更容易听你的话，比起温和的方式见效的快。而在后期，当你需要管理的孩子多起来时，用来使他们听话的力量就越来越多，消耗的精力自然也越来越多，效果增长得也就比较缓慢。”

“这时候，温和的方式效果就要好多了。因为孩子们是主动