第20部分(第2/4 页)

的补习功课。

球队的下午训练开始了；不少已经放学下课的学生拥进了体育馆里看实验中学的训练。

刘凯做在板凳上；安安静静地看着训练；小美认真的做着球队纪录。安宾站在场边；依旧是西装笔挺的酷样子。

球队分成主力队和替补队两个整容进行对抗赛；五分钟一节比赛。

凌隆荏苒发挥出MVP的本色；让其进攻之鬼的外号表现的淋漓尽致。三分球；突破；扣篮；上篮；三分远投。

凌隆今天的三分球投的比较多嘛；小美嘀咕着；看着自己手上的训练纪录本做的这场对抗赛的技术统计。‘凌隆三分球出手了15次；命中5球；三成的成功率。‘是不是受了张力的刺激啊？

决赛的第二场比赛；张力的12个三分球；险些让实验中学在客场输球；这一战使凌隆更加明白了三分球对比赛的重要性。

唰！又是一个三分球。是何平投进的。

凌隆平静的在三分线外接张野的传球；也是出手三分球。

凌隆今天怎么投这么多三分啊？

难道他想做三分射手了吗？

恩；又是三分球？！

安宾；刘凯和小美的心里各自想着。

来看训练的学生们为看到精彩的对抗赛而在兴奋的呐喊着；为双方加油。

第七十二节　新一轮的开始（２）

咚。又是一个三分球干脆的弹筐而出。严言抢到篮板球；传给了何平。何平似乎是故意要打击凌隆一样；运球到三分线外就是起手三分。

唰。＂不愧是实验中学的第一号三分射手。清爽的一个空心入网。

好了；结束！安宾在一旁挥了挥手；示意今天的训练对抗赛结束了。队员们纷纷走下场喝水休息。

凌隆躺在地板上；汗水湿透了他的背心。安宾做过来；仍给他一条毛巾：＂快擦擦汗；小心着凉啊；现在天气冷了。凌隆接过毛巾擦擦汗水；听见安宾说：怎么想到投三分球了啊？这可不是你的特长啊。

正因为不是特长所以要练习。

凌隆冷冷的说了一句。

安宾看了一看自己这位最信任的手下弟子，＂你有你的特长，犀利的突破，快速多变的上篮，而且威胁极大的篮下动作能够造成犯规，这是别人所办不到的，这是国内球员很难得所具备的技术啊．＂

凌隆头上盖着毛巾，认真听着安宾的教导．

＂张力有１９６的身高，和我们打时，他就是坚持自己的打发，没有特意去追求在篮下造成的以大打小．因为那是他所不擅长的．三分球投射才是他最有威胁的本事．所以他一直坚持自己的打法，给我门制造不小的麻烦．假如说张力硬要以自己不善长的篮下技术去打，我想我们和杭州湾中学就不会打得那么辛苦了．＂安宾停了一下，看了一眼躺在地板上的凌隆．继续道：：＂或许，我说的不太清楚，但是你只要知道，

你要坚持自己的打法，学别人的技术可以，但是不可以取而代之，技术只是因人而宜的．不给强求啊．不然就是邯郸学步，一事无成的．＂

＂我知道了，教练．＂凌隆喝了一口水，

安宾满意的表情投入着他对凌隆的极大期望和关心．

安宾拍拍手，高声召集队员们：＂好好，现在进行今天的最后一个训练项目－－－投篮．内线队员１０分钟内投进５０个中投，外线队员１０分钟内投进２５个三分球．快，开始！＂

＂啊哦，不是吧？１０分钟内２５个三分球啊？＂

＇压力太大咯．＂

＂对呀，还是自己投自己抢篮板的呢，体力都被消耗完了．＂

＂教练能不能少一点啊？＂

＂你２５个还少啊，我要进５０个呢．＂

队员因为投篮训练压力太大，纷纷向安宾要求减小数量．

＂不行，别拖拖拉拉的！＂安宾一口回绝了．口气强硬地要求队员们马上开始练习．

严言，陈文舟，王建雄等人站在禁区外面，三分线里面的区域投中投，凌隆，何平，陆建彰，许可等人则在三分线外投射．

＂唰．唰．唰．．．．．．．＂何平的三分球连续如网命中．

＂唰，碰，碰，碰，唰．．．．．．．＂凌隆的三分球就表现的一般了．

何平嘻嘻哈哈地走到凌隆身边，嬉笑地说：＂隆，几个三分球了啊？有没有１５个啊？＂边说边还投出三分球．优美的动作使球在空中划出美丽弧线，空心