第35部分(第4/4 页)

锣密鼓的做着最后的安排。我也没闲着，云衣希望小学毕竟还是要继续办下去，在我的提议下，阿阮成了希望小学的第二任校长。

离开前夜，希望小学进行了一次空前的汇报演出，观众就是风族寨的全体寨民。我和离睿坐在人群的最后面，背靠着那棵记录了我们半年来许多心事的大树。

当孩子们用整齐而又标准的语音背诵着我教给他们的诗词的时候，我听到家长们由衷发出的感叹和喜悦，那喜悦就是我这半年来最好的回报。

阅读课本部分，我给学生们分配了角色，最爱说话的红桃K分到的是乌鸦的角色，从头到尾只有一个字的台词：“哇！”。

但就是这个“哇”字，他也兴奋而又认真的反复练习着，因为这可是他的“首演。”

小神算黑桃A流利的背诵着九九口决，眨眨眼就能报出我随意出的算术题目，让金玉卡惊的翘起了胡子。

梅花六跳着我教她的孔雀舞，把手中的鲜花插在她娘亲的发梢。

当孩子们手拉着手，唱出《倾国倾城》的时候，我知道这场汇报演出就要结束了。

雨过白鹭州，留恋铜雀楼，斜阳染幽草，几度飞红，摇曳了江上远帆。

回望灯如花，未语人先羞，心事轻梳弄，浅握双手，任发丝缠绕双眸。

所以鲜花满天幸福在流传，流传往日悲欢眷恋

所以倾国倾城不变的容颜，容颜瞬间已成永远

此刻鲜花满天幸福在身边，身边两侧万水千山

此刻倾国倾城相守着永远，永远静夜如歌般委婉

今宵良辰美景如歌般委婉，人人脸上荡漾着幸福灿烂

美好的时光纵然很短暂，愿倾国倾城留住今夜的浪漫……

“这首歌，很好听。”离睿入迷的看着孩子们，嘴角露出久违的放松。

我轻轻点点头。

“雨过白鹭州，是哪里？”离睿扭过头来好奇的问我。

我慢慢的说着，像在讲述别人的故事：“有个古老的传说，在东方有个神秘的古国，叫中国。白鹭洲就是中国的一个美丽的地方，洲上芳草萋萋，鹭鸟栖息成群。”

“很美的中国。”

“何止美，简直倾国、倾城。如果有生之年我能去到那里多好。”我轻叹了声。

“云衣，倾国倾城的美丽固然好，可我们永远相守岂不更好。”离睿目不转睛的看着我，等待着我�