第5部分(第2/4 页)
安定下来。”老太太突然叹道,“那小子要是像你一样就好了。”
安乐好笑,这老太太没事估计就琢磨着怎么把她老三绑在家里结婚生子。“师母,等明年老师退下来,您俩干脆跟孙子住去,免得想着了又见不到。”
“也是。”老太太心有戚戚焉,“俩老人在家实在是寂寞……”
“寂寞什么?这样才好呢!”老头从厨房出来,两手端菜盘,言语指挥老太太摆碗筷。
“安乐,过来吃饭了。”
“好。”
“食不言”这句话放到老头家里是行不通的,在这家里,自由发表言论的地方就是饭桌上。饭桌上就是个战场,有什么不满有什么委屈有什么争议有什么不平等条规你只管提出来,当然,有笑话你也可以说出来让大家喷饭。班里的同学是很喜欢老头家饭桌上的气氛的,说这跟美国竞选总统的热烈有得拼。
但此时——异常的静悄悄。
安乐在来的路上时便在想老头叫来到这儿的目的,应该不会只是吃饭而已,可这会儿了,老头还老僧入定的深沉模样,慢吞吞的夹口菜,嚼口饭。
再看看老太太,她正给安宁挑煮得较软的小蛋苞呢。
拾荒 act 09 :想望
“老师,您找我来是?”
半顿饭时间过去了,安乐终于忍不住开口问了。哪知老头似没听到般,头也不抬的以他从未在饭桌上表现过的慢动作细嚼慢咽着,等到面前的饭碗被扒得干干净净了,这才放放下筷子,慢腾腾道:“等下你去上课,把孩子留在这儿吧。”
安乐明白老头的意思了:老太太去年退下了,现在在家也闲着没事,每天不是去公园练操就是跟人打牌看电视,正好可以帮着带安宁,毕竟他带个孩子上课还是会分心的。
“老师,我昨晚无意中发现他居然会背全汉语拼音字母,但有一部分写不出来,早上我还想着给个本子让他照着写呢,这样也许就可以直接进一年级了。”
“安乐,”老太太插话,“老头子的意思你也知道,就按他说的做的,反正我也闲着。而且,我这儿还有一堆的小孩读书写字用的图画本,还有画笔之类的,都是以前小晨留下来的,几乎都是新的,无聊了还可以看看动画片。”
“师母,我是不好意思麻烦您。万一你想出门找朋友喝茶什么的,带着他多不方……”
“有什么不方便的,我那些朋友大多都住附近,没事的。就这样决定了。”老太太拍板。
安乐好笑,转而问安宁:“娃娃,呆会儿哥哥去上课,你跟奶奶在这儿玩好么?”
“奶奶教写字么?”
“教!”老太太插嘴,又捏了他一把,笑道:“奶奶教你写很多字。”
“好。”安宁点头。
吃完饭,老太太带安宁去午睡,老头和安乐坐客厅聊天,话题避免不了的往高考上绕。
明年七月,安乐就毕业了,而老头也正式内退了。打从接手重点“理一”班开始,安乐便被老头当成他华丽谢幕剧中最完美的句号——这样的少年你实在无法用具体的词来形容:成绩一流却不死读书,体音美信手拈来;不调皮却也不怎么老实,偶尔还有点小奸小诈;看似平静通透的表象下可能是迂回曲折;懂得审时度势等等。不管是好是坏,老头就是喜爱他。
“有没有想过大学读什么专业?”
“建筑或信息工程吧,没细想,也许是别的也说不一定。”安乐一手撑着下巴,一手在膝上无意识的画圈。
“你们这些孩子呐!”老头摇头感慨,“当年我能参加高考,不知道多激动,根本没想别的,一心就想考师范,一心想当老师,一辈子教书育人,桃李满天下。你们不同,一个个的志比天高,不安定,想飞翔。我也不是说这样不好,人各有志,且年轻时冲劲儿肯定是很强的。但才有庸俊、气有刚柔、学有深浅、习有雅郑,人在性格、气质、才能和修养上是存在着不小的差异的,要先认清自己才不至于盲目跟从。”
安乐闻言歪头笑,眉眼弯弯,酒窝隐现,很单纯的样子。
“老师,您哪儿的话呢,我没打算盲从啊,我只是在等时间更坚定我心里的想法而已。不一定要选择最好的,但一定要选最合适的,毕竟学习也是需要投入热情和希望的。”
“安乐啊,我以前总说你是个将才,但事实上,我觉得你还可能是个帅才。当然,这转变的过程是需要经过时间冼练和阅历的积累的,我很想亲眼看你一步步走上去。”老头说着,有点儿语
本章未完,点击下一页继续。