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海岸小学只是一座普通的乡下学校，不是金荷不想帮女儿找所好点的，只是李跃然觉得没必要。现在又不像后世，幼儿园都能弄出来双语的，李跃然家附近的几所小学水平很贴近，非要找差别的话也就是名字了，至于县城的小学，不过是在副科上多了点特色，老师的学历更高一些，但真正出色的孩子还是靠父母培养出来的，跟学校关系不大。与其把姐姐送去那里，还不如找所差不多的学校，空余的时间另作安排。金荷对儿子的话还是很信服的，想了想也觉得挺有道理，便没再坚持，至于会选这所学校，则是李跃然的建议，这里是他曾经的母校，他记得当初教他的范老师和张老师都是很负责的人。

两位老师在上次李欣然生日的时候李跃然就见过了，只是当时光顾着哄那丫头，并没有说几句话。这次他进四年级一班算是插班，之前还脱了一年多的课程，自然要测试一番。科目只有语文数学，数学直接满分，他虽是文科生，但好歹也学过高等数学，这种只有加减乘除四则运算的题目如果都不能全对的话，他也不用混了。语文试卷除了要默写课本内容的他没印象外，其他也是全过。看着卷子的得分，范老师很满意。张老师也很高兴，早读课上将他带进班级跟同学们介绍了一下，怕他不熟悉班里环境还特意将他安排跟李欣然同桌。

虽说是前世的同学，但毕竟过去了这么些年，哪里还记得多少，好在有李欣然带着，两个老师看着，不至于被那些喜欢欺生的学生欺负。不过总有那么几个特别烦人的家伙，让李跃然皱眉不止。

原来Q县虽小，却存在两种语言——QH话和GB话，且这两种方言还属于不同语系，没有任何相似之处，因此，李欣然悲剧……对此，李跃然表示很自责，他没想到一个小小的疏忽会给他家姐姐带了这样的麻烦。其实他一向也是说的GB话，不过到底听了这么些年，QH话虽然说不快——说快了就会瓢，具体效果可以参见西方人说跑调中文时听众的反应——不过也算是会说，而李欣然，勉强听得懂，绝对说不来，好在老师上课用的是普通话，课业上不至于出问题。

因此李欣然在学校一般都用普通话，可周围同学在非课堂时间从来说的QH话，这就凸显了李欣然的不同。而那几个讨厌鬼一听李欣然说话就出怪声或是起哄，李跃然倒是想去处理一下，可是他家丫头听了，却一脸不赞同，很傲气地来了一句，对这种人就当他不存在，跟他们较劲根本就是降低自己的格调。李跃然听了没再说话，面无表情地回屋继续写作业，心中却是纠结不已，姐姐，您确定您知道什么叫格调吗？

不过有些人就是这么不识趣，李欣然无视他们，李跃然不理他们，他们却以为姐弟俩怕了他们。开学第四周轮到他们第四组打扫卫生，小组长跟李欣然关系挺好，也就很照顾李跃然，只让他扫一下讲台的地面就算好了。可这扫地前得先把黑板擦了，不然扫完后再擦又是一层灰，李跃然等了一会儿，见周健——负责擦黑板的男生，没一点动作的意思，眼瞅着李欣然他们都快结束了，李跃然开口催了催。不想这人全当没听见，只顾着跟旁边的几人讨论今晚的恐龙战队会放些什么，李跃然看着李欣然已经开始收拾书包了，便没再理他，准备自己擦了算了，又不是什么了不得的事儿。

然后小组长朱雪霞同学好心办了坏事儿，看到李跃然那么点个子一跳一跳地擦黑板，很生气地说了周健同学几句，然后周健同学相当不服管教地回了几句，然后发展为两人对吼，然后李欣然李跃然上去劝架，然后周健炮口转向了李跃然，再然后看到弟弟被欺负的李欣然炸毛了，最后李欣然和周健开始舌战……

周健同学骂来骂去就那么几样，什么蛮子，外地人，丑八怪，黑皮，可是李欣然多牙尖嘴利啊，有着李跃然多年的熏陶虽说不至于骂人不带脏字，可起码词汇丰富啊。李跃然知道这丫头这口气憋了挺久了，觉得发泄发泄对身体好，也就没上去劝。

周健把几个词循环了几遍后可能自己也觉得没意思了，不由憋红了一张脸，自是被李欣然又一番嘲笑。

李欣然抛开矜持，大吵了一架，顿觉神清气爽，正想招呼弟弟回家，却被周健拦了去路，只见这家伙方才还一脸尴尬，这会儿就变得洋洋得意，李欣然直觉对方有阴谋，立马将李跃然护于身后，等对方发招。

那周健做足了样子，这才一字一顿地说道：“你得意什么啊，你不就爸妈离婚了吗！”

此言方落，周健身后几人又开始起哄，这下李跃然也来了火气，都说打人不打脸骂人不揭短，这小子张嘴就往人伤口上撒盐，实在太