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刘老师站起身准备走，忽然又停了下来：“麦子，出来一下！”

哇！刘老师，爱死你了……

第260章标兵（下）

“标兵”的事我们虽然没有多重视，但想到那么多同胞都要前来听课观场，丑起码是不能出的。我们三个颠颠得找了个僻静的地儿共同备起课来。

“龙生龙呀！”

“凤生凤呀！”

“老鼠的儿子会盗洞呀！”

0。0……

就这样，我们迎来了规模宏大的观摩课。连带队老师算上，教室后面排了一整排的听课老师和同窗。经过连日来的备战，此刻，我们的大脑都处在异常亢奋的状态中，高昂的战意从我们跨进教室那刻就弥漫到整个空间。听课老师算什么，就视他们为小P孩！

结果我们三个的课上得很顺利。其实不能仅仅用顺利来形容，那地动山摇的笑啊，让附中的校长都来看了。

举几个例子

被我逗得正大笑的时候，我找了个学生回答问题：“范健强！”谁知学生刚站起身，老大就在后面嘀咕了一声：“反过来不就是强奸犯了吗！”

哄，结果可想而知……

王磊在我的紧急调教之下，说起普通话来一不拐弯了，二腰腿也直了，三更学会调戏学生了：“你想回答问题吗？想回答就说啊，没有道理你想回答我不让你回答，你不想回答我非要你回答……”

讲到夸张处，小子更是一下蹦到了椅子上！晕，弥补身高也不是用这方法吧……

老大，那就更不用说了，他那模样往讲台上一站就惹人笑，再摆几个酷酷的玉女姿势，还没喊上课，下面就开笑了……

观摩课结束的时候，小P孩子们纷纷掏出准备好的各式笔记本，拉着我们来签名，那热闹的场面可以和歌友会相媲美了。看得孙组长心里颇不是滋味，想来他教学多年，也没享受过这样的待遇吧？还有附中的校长，也乐得嘴张多大，可能听了这么多年课还没发现课能这样上吧？老头儿（其实看不出来）甚至私下里找我商量毕业后愿不愿意留下来。

哈哈，天才果然到哪里都会发光啊！

当然，最后的标兵没有落到我们头上。那位可能有疑问“没有？”

是啊，我们这么夸张的新式教育理念一般人是理解不了地。何况是中国教育体系中最最保守的高中，他们的眼睛都盯着升学率看，谁在乎讲课的理念。比喻一下，就是典型的防守型足球风格！

因此，这项荣誉顺理成章的落到了从中师升上来的豆芽菜身上。我们也听过她的课，那叫个稳啊！像八股文似的，起承转折，一块接着一块。要我们评价的话，只能用“无话可说”来形容……

课讲完后，基本上实习内容就结束了。虽然安排有我们代班主任一项，但人家怎么放心让我们这些嘴上没毛的来带学生！用老教师的话说，万一出个什么事学校可担待不起。

接下来就是实习成绩了，学校给定了10％的不及格名额，我靠！这不是鼓励我们自相残杀吗！我们哥仨围着孙组长整整转了两天，马屁拍尽，终于得到了一个优秀成绩。想来虽然跟着孙组长没少吃苦头，但最后的结果嘛，值！不过凭我们这样的天才，本来就应该得到这样的成绩。

费时一个半月的实习终于结束了。从附中回来的时候，还颇有些舍不得。更让我放心不下的就是文娟，我特意带他们班的课，就是想多督促督促她学习。可小丫头除了上课跟我为为难外，基本上对我不理不采，我更看到那个诺多次来找她。

可恶啊！

（爱情宝典：女孩子一但拗上来，那是九头牛都拉不回来的！真真是不达目的誓不罢休。目前我想到的方法除了妥协外，还没有更好的举措。如果你遇到的是一个明事理的，不妨多从大道理方面教育教育。话说回来，即使明事理的女孩子，一但拗上来，多半也会变得不可理喻……头痛！）

我只能苦口婆心的说服教育，还能怎么样？打一顿？恐怕不一定能打得过（愿望树：0。0），最多和她班主任结合一下而已。而这类感情问题，也是高中班主任工作的难点，把握不好，很容易毁掉学生。王老师只说尽最大努力。但愿老人家可以为我解决这个难题。

再说我们，实习完，本学期任务基本完成，照顾到大家复习考研的安排，这学期系里只开了三门课，对于我们这样的天才来说，当然都是小case。那么一下子多出来这么多空闲时间干什么呢？

嘿嘿——练枪！