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做一个躯体容易，做一个灵魂难。

应龙觉得老头儿学问比自己好，见识比自己广。他说的一定是对的。多少年的迷茫，被老头儿一语道破，突然觉得自己终于明白自己想要追求的是什么了。如果机器没有智慧，就始终需要人来cāo控。有了智慧，机器人才能算个人。“我想要做的，是一个有智慧的机器人”。

现在应龙只担心自己能不能考上大学，这些年玩机械的时间比学习的时间多很多。他甚至记不起来自己在班里的学习成绩能排到第几名，因为平时根本不太关心。现在应龙每天都认真听课，跟以前比像变了个人。学习中偶尔走神的时候，应龙还是会懊恼：我还是太年轻了！要是当时问问在哪儿能找到他就好了。还有好些问题想问问他呢。

后来，李应龙考上了大学。；

第五章　从今天起咱就是国家的人了

李应龙看着门口那块大牌子，心里有些激动——ＸＸ省ＸＸ市全国先锋科学技术研究院。竖向的大牌子旁边，立着很多块字体稍小的小牌子，其中一块上面写着“Ｚ国机器人科技研究院ＸＸ市分院”。这里就是自己将来的工作单位了。

从今天起，咱就是国家的人了。

应龙深吸一口气，背着自己的皮包，大步向着大门走去。

办理好手续，李应龙去见老陈。

老陈是个老教授。这家研究院的老牌骨干研究员，很多人都要给几分面子。前些天他们在机器人博览会上遇见，在评论一件展品的时候，两个人观点惊人的一致。彼此很有好感，就聊了起来。李应龙把自己对机器人，尤其是机械智慧人的理解，还有自己的设想和理论大略讲了一下。老陈听完非常激动，于是专门找了个地方，两人谈了一下午。老陈年纪不小，头发全白。

两人年龄差了将近三十年，依然谈得非常投机。话毕老陈激动地拉着李应龙的手，硬是要了他的手机号。说要带他进研究院，要给他提供条件，让他能全身心地进行自己的研究。还说要让他完成自己的研究，鼓励他一定要造出真正的机械智慧人。事后李应龙才知道，老陈是研究院的老教授，在全国的机器人研究领域很有影响力。老陈破格邀请李应龙进研究院的报告才打上去，就惊动了市领导。然后李应龙原来的公司不得不让李应龙辞职，个人关系直接就转进了研究院。甚至都没问过李应龙本人是否同意。

老实说，离开原来的工作单位还是有点不舍得的。只是研究机器人的时间少。现在进入研究院，他就可以全身心地研究机器人了。李应龙认为这也挺好。在社会上打拼了很多年，其实他最想要的也就是在生活稳定的基础上，可以有时间和金钱用于研究机器人。现在老陈一句话，渴望很多年的研发环境立即就有了，比阿拉丁的灯还神奇。他昨晚还激动地构想着自己要如何大展拳脚，完成他多年来的梦想。激动的几乎睡不着觉。

应龙就读的大学离家很远。就因为比赛上那个老头的一席话，他在大学学了计算软件专业。毕业后在就读的这座城市找工作。曾经有一段时间过得很差。一度也放弃过机器人的研发，人也变得现实拜金。后来遇到一些人和事，让他很受教育。人也变得乐观开朗，不再像少年时代那么沉默寡言，阳光了不少。这几年一直在一家私人公司就职，工作一直很顺利。有份相当稳定且收入很好的工作。老板也很赏识他。可他心里总是不能放下儿时的那份梦想。做一个能dú&nbsp；lì思考的机器人——机械智慧人。他利用工作之余，经常跑图书馆，找资料，看新闻。希望能搞出一套明确的方法，让他可以顺利地打造出能够模仿人类智慧的软件系统。他想用这套软件使机器人实现dú&nbsp；lì思考，从而完成机械智慧人的制造。只是一直没有头绪。

试想一下，要你开发一个软件，功能就是实现模拟人的思维，再控制一些设备按自己的思考结果来运行。听来也许不难，但是真要做起来，通常都是无从下手的。

应龙为此没少花过心思。一天，应龙在图书馆遇到一位叫沈时的女教师，他们聊到人的智慧都是怎么来的，体现在什么地方。沈老师几句话就把李应龙的苦恼解决了。沈老师教的是哪一科他不清楚，但是对人类行为体现了哪些智能，或者人类的智慧体现在哪些方面，人家是一清二楚啊。李应龙一直纠结于如何通过程序实现仿人智慧，对于人类有哪些智慧能力其实并不是非常明确。他只能参考自己的能力，粗略地罗列和设想软件应该具有的能力。比如思考能力，观察能力，分析判断能力等等。听了沈老师的讲解，他一下子梳理出了明