第14章 高中（上）(第2/4 页)

藏起来，脚步也变得轻缓又迟疑，每一步都似有千斤重，双手下意识揪紧书包肩带，指关节都因用力而泛白，眼神略带慌乱地在教室里搜寻着空座位。

这时，沈佑桉像一阵不羁的风，大剌剌地晃进教室，脑袋左顾右盼，那模样活脱脱像个在寻宝的探险家。没几下，他就锁定了靠窗倒数第二排的位置，那儿光线敞亮得如同舞台的聚光灯，正合他意，方便上课时偶尔“忙里偷闲”，眼睛放光地扯着嗓子朝林柚喊：“林柚，这儿呢，快过来坐！”那音量高亢得如同吹响的冲锋号，引得周围同学纷纷侧目，目光像聚光灯一样打在他俩身上。

林柚双颊瞬间泛红，恰似天边的晚霞，滚烫滚烫的，轻嗔地瞪他一眼，咬着嘴唇小声嘟囔：“你就不能小声点呀，大家都看着呢。”可心底又实打实有些感激这熟悉声音带来的一丝安定，像在陌生海域抓住的浮木，便加快步伐，小碎步挪了过去。

林柚红着脸坐到沈佑桉身旁，还没来得及同他多说几句，上课铃便急促响起，宛如一阵威严的号角，瞬间让教室里的喧闹归于平静。

班主任李老师手拿花名册，迈着稳健的步伐再次踏入教室，目光如炬，在教室里威严地一扫，开启了正式的点名环节。

同学们仿若训练有素的小士兵，一个个坐得笔直，腰背挺得像直尺，响亮应答，那股新奇又庄重的紧张氛围，在教室里氤氲开来。

点完名后，第一堂课便是语文课。语文老师陈老师犹如一位从古代画卷中踱步而来的儒雅墨客，戴着黑框眼镜，透着知性与沉稳，手中折扇轻摇，随着他踏上讲台，“唰”地一展，那“腹有诗书气自华”几个大字，恰似点睛之笔，彰显着他独特的文人气质。

他清了清嗓子，声如洪钟，满含激情说道：“同学们，高中语文，恰似一片深邃广袤、珍宝无数的文学海洋，今日起，咱们便扬帆启航，探寻其中妙处。”说完就在黑板上写了起来，一首首经典唐诗宋词跃然其上，他讲解起来深入浅出，妙语连珠，仿若手持一把神奇钥匙，轻轻一转，便开启了诗词那扇绮丽大门，将古人的才情与风骨一一铺展在同学们眼前。

林柚听得入神，眼睛紧紧盯着黑板，手中笔不停记录着重点，时而微微颔首，沉浸于诗词的韵味之中，时而面露思索之色，仿若正与诗人共品喜怒哀乐。

沈佑桉坐在靠窗位置，起初还强撑着坐直身子，努力跟上老师讲课节奏。可没过多久，就没了精神，脑袋转向窗边，眼睛直勾勾盯着窗外树枝上跳跃欢歌的小鸟，满是艳羡与向往，心也似跟着小鸟飞走了，只想冲出教室，到外面自在玩耍。

待小鸟飞远，他又盯上前桌男生课桌上新奇文具，探着脑袋张望，身子倾向那边，好奇得很，恨不能拿过来把玩一番。之后，手伸进桌洞摸索一阵，掏出个小弹弓，这弹弓是他自制的，本打算课间去操场显摆。

此刻实在按捺不住，拿在手里翻来覆去摆弄，正调整皮筋松紧时，胳膊肘不小心碰到桌角的水杯，“哗啦”一声，水杯倒地，水在桌面肆意流淌，课本和笔记瞬间被浸湿了。

这动静瞬间打破课堂宁静，同学们的目光齐刷刷投来，陈老师也停下讲解，目光带着严肃与质问扫来。

林柚心里“咯噔”一下，脸上闪过一丝焦急，却没出声埋怨，赶忙伸手，拿纸巾快速擦拭水渍，动作麻利又安静，生怕再扰乱课堂。

沈佑桉满脸窘迫，站起身，挠挠头，带着愧疚说道：“老师，对不起，我不是故意的。”

陈老师皱了皱眉，语重心长训诫：“课堂之上，需专心致志，莫要开小差，下不为例。”沈佑桉忙不迭点头，老老实实坐好。

可没过几分钟，他那好动性子又犯了，虽不敢再弄出大动静，却小声嘟囔着课程无聊，身子在座位上不安分地扭来扭去，眼睛时不时偷瞄窗外，盼着下课铃快响。

好不容易熬到课间休息，林柚长舒一口气，起身想去接点水喝，舒缓紧绷神经。刚走到教室角落饮水机旁，就听到身后几个女生在小声议论。

“你看林柚和沈佑桉，感觉他俩关系不一般呢，可性格又差好多哦。”“是啊，上课沈佑桉那一出，林柚还帮他收拾，没准是一对儿呢。”

林柚心里“咯噔”一下，脸瞬间红透，端着水杯匆匆回到座位，瞪了还在发呆的沈佑桉一眼，轻声说：“同学们都在瞎猜咱俩关系了，以后可别这么冒失啦。”

沈佑桉一脸无辜，双手一摊：“我真不是故意弄洒水的，再说，他们爱咋想咋想呗。”

其实林柚和沈佑桉莫名其