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“那么，你再留一下，我和他们谈好马上就回来。”阿布拉匆匆地撒下飞路粉，离开了。

费瑞灵望着还剩不少的菜肴，摇头，这么一来，她也没有继续吃的欲望了，叫来家养小精灵撤掉桌子，吩咐卢修斯一回来就叫她，自顾回到属于她的房间，打开了巫师之光。

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又是一堂魔咒课。

因为弗立维教授的妖精血统，再加上他的魔力强大，又是善于学习和热爱知识的拉文克劳院长，对他来说，四系魔法完全没有问题，现在他是四系高深魔法研究学术网站上的中坚力量，所以教授学生们四系魔法一点问题也没有。

现在，霍格沃茨的魔咒课是这样的。

虽然把单系魔素体质的所有年级学生聚集于一堂，但每节魔咒课都配备了两名助教，由助教们帮助弗立维教授一齐指导学生，还是能够掌控住学生们的学习进度的。

新的课题

这节课是火系魔法，除了安多米达，还有一个被卢修斯拉来当替身的费瑞灵。

说起来，自从她来潮之后，体内魔素开始暴涨，当助教能够听教授指点四系魔法的要点和并有更多的练习四系魔法的机会，也是她不太反感代替卢修斯当助教的原因。

（）

这堂课里的学生是这么安排的，弗立维教授面前，五到七年级生。

而安多米达面前是三四年级生，费瑞灵则负责一二年级生。

这样的安排完全是按火系魔法能力来分的，没有人会有意见。

通常，这样的课里，先掌握今天所教内容的高年级，会自动教授有亲戚关系的较低年级者，不得不说，魔法界的亲戚网还是很强大的，到了后一节课，基本上，学生们都分成了小团体，安多米达和费瑞灵只要在这些小团体之间来回巡逻，及时控制住某些失控的魔法就行了。

至于问题，霍格沃茨校方网站上都有答案，已入学一个月的巫师出身者还不知道要预习，那是要被学长们教训的。

再加上，弗立维教授也随时注意着较有质量的问题，并会用最简单易懂的语言讲解到提问者明白为止。

费瑞灵和安多米达唯一要多注意点的，就是麻瓜出生的新生们，虽然已入学一个月，很可能对于魔法界的专用词汇还不太了解，自然在课程方面不能太过苟求，

对于他们看魔法教材，对其中某些麻瓜界不会出现的专有名词一知半解的情况下，不问一下学长就按自己的理解来试着施放魔法的行为，她们实在有些头痛。

而且小狮们……实在有点欠学长们教训啊，既然是麻瓜出身，比起巫师出身者已经落后了，那么就应该抓紧时间努力学习，来把这个差距缩短。

但是天晓得，也许是变动的楼梯、吓人的幽灵、会走动的画像消耗了他们的时间，于是，在麻瓜学生们里，时不时就会冒起一阵吓人的火光，费瑞灵已经双手各一支魔杖的“清泉如水”了，都快变成消防车的水枪龙头了。

她应该庆幸这些麻瓜学生之间距离都不远吗？

最麻烦的是，这些麻瓜学生没有可能得到一笔巨款用来购买巫师之光，于是，他们在预习上永远和巫师出生的孩子们有一段距离，再加上魔法界专用语的不熟悉——即便《魔法用语大词典》是麻瓜巫师们的专用教课书，而且往往在引导者叮嘱过了，要在开学前一个月内将这本词典尽量看一遍，但生活环境的不同依旧带来了这方面的程度差异。

“嗵！”一声，费瑞灵飞快地向后转身，她已经来不及处理离她有点距离的而且显然是火元素炸开的魔力冲突。

一股水柱落到那儿，安多米达出手了。

费瑞灵的注意力还留在那儿，有什么地方……似乎能给她带来点灵感的。

直到课后，她才找到时间来向好友确证，“安姬，刚刚你施放的‘清泉如水’，能不能再放一个让我看一下？”

“咦？我以为你会象贝拉那样劝我以后尽量少用不是火系的魔法，”安多米达显然很意外，“当然没问题，其实之前我学会的小魔法，不论是水系的‘清泉如水’、还是风系的‘飞来咒’、‘飘浮咒’，我都能用，并没感觉到什么问题。”

“哦，能都用出来让我感受一下吗？”费瑞灵眼睛里闪着的，是绝对狂热的光芒。

“没问题，只要我用了之后别对我说教就好了。”安多米达站定，就在空下来的魔咒课堂上，一一地试着施