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生崇拜得不得了。

那天，在老师家吃了两餐饭，抄了一整天，我清楚地记得，那天我抄了一万多字，手都抄酸了。第二天的课余时间，我们三个又一起去了老师家。就这样，我们三个利用空余时间，在老师家抄了好些天，终于帮老师把稿件抄完了。老师燃起一支烟，与我们笑谈，夸我们聪慧，评价我们的气质容貌。三个人中，一个小巧，一个妩媚，一个秀逸。我属后者。老师还用雪肤花貌这个十分古典的词评价过我们。的确，我们三个都有漂亮的脸蛋，白嫩的皮肤，年轻男教师，而且是非常帅气有才华的男教师的评价，女生们听着很受用。

那天，老师课间对我说，请我星期天再帮他抄一份稿子。去后发现就我一个，我有些高兴又有些不自在。老师将一篇手稿放在我的面前，却问了这么一句话：含紫，我知道我叫我什么吗？

您不是叫我含紫吗？

哦，第一次见到我，我就给我起了一名字。

我有点心慌，老师早就注意到我，什么意思呢？

老师微扬着脸，悠悠地说，亭亭秀逸，娟娟静美，一个月…光…女…孩，不是么？

月光女孩，多么纯美诗意的名字！我下意识地重复了一遍。

老师拍了拍我的肩膀，用浑厚的男中音说，我当此名，名恰能称我，我恰能称名。我很欣赏我这样气质的女孩。说完，他走开了，像是随手在静谧的湖里投下一块石子，也不看那激起的层层涟漪就走了。

………【005　天蓝色的底裤飞起来（5）】………

我的心里好激动，好慰藉，从老师的话里我感受到了父兄般的欣赏，温暖和爱，我的泪水夺眶而出。我一直生活在只有母亲的单亲家庭，父兄之爱是我生活中严重的缺失。

记得小时候，妈妈骑着女式单车送我上学，坐在后座的我是多么羡慕坐在前面横杠上的同学啊！他们的父亲用有力的臂膀护卫着他们，而我坐在母亲身后，没有保护没有安全感，只能死死地抓住裹着母亲瘦弱身体的衣服……

好一阵我才平静下来，带着感恩的心理，把感激揉进每一个字里。那天，老师送了两本书给我，并郑重地签了名，盖了章。我接过书，禁不住轻轻地抚摸。老师也禁不住握住我的手，热切的眼光盯着我。那一瞬间，我被一种陌生的强大电流打晕了。我没有抽回我的手，老师抱扶着我，一定是我站不稳。老师扶着我送我到了门口……

……像是做了一个梦，我在学校的英语林里独自呆了好久。害怕，自责，头脑里一片混乱。我受惊了，再上文学课时，我便坐在后面自己的座位，再也不和同学调动座位，坐到前面去。月光女孩成了结着愁怨的丁香姑娘。不久，我惊异地发现另外两个女生容光焕发，总是崇拜地看着老师，眼中闪着迷恋、快乐、幸福的光芒，不知怎的，我的心里嫉妒忽地疯长，眼里一层层暗淡。

那天又是星期天，我一个人走在校园的林荫道上，忽然一人挡在了前面。抬头一看，是老师！老师微笑着说，我好像不愉快，到郊外去散散步，让阳光驱散我的阴霾，好吗？我又惊又喜，因为这正是我在前一刻所希望的。

正是地菜花黄，流金遍野，阳光格外温暖和煦。老师走在田野上，生气勃勃，很有诗意。我幽闭的心如绽放的花苞。不知什么时候，老师的手和我的手握在了一起。那天，我们谈文学谈人生，谈情趣爱好。回校时，我竟然很是依依。可是，老师突然要离开学校，说是去政府部门任职，而且是说走就走。走之前，老师约我见了一面，是夜晚，在郊外的林荫下。

对老师的离去，我不知有多么伤感，一路跑去。老师穿一件浅色的风衣立在一株粗壮的梧桐下，见我跑来，他优雅地张开了手臂，张开浅色的长风衣。我情不自禁地心甘情愿地，像小鸟般投入了老师的怀抱。

老师的手臂将我卷起来，微笑着望着我。此时，我绝望而又幸福地发现，老师是我的情结！我喜欢他的欣赏，我接受他的教诲，甚至渴望他的主宰。我踮起脚尖扬起脸，张着红润的唇闭着扑闪的双眸，双臂勾着老师的脖子，焦急异常，焦急一吻的滋润。

不想老师此时却松开手，并试图推开我。这一松一推并没有让我恢复理性，感觉羞怯，反而更令我不顾一切。我叫道，不――！我的情状表明，即便那一吻是毒药，我也会毫不犹豫地吞下，毅然决然。于是，老师的吻就如无所顾忌，如狂风骤雨。

………【006　天蓝色的底裤飞起来（6）】………

我翻了一个身，眼睛定定地看着天花板，发