乞 巧 唐 林杰(第2/3 页)

那座庭院之中，月光洒在身上，凉凉的。此时，旁边的女孩轻轻拉了拉我的衣袖，笑着说：“姐姐，听闻今夜若将心愿写于帕子之上，置于河中，心愿便能成真。”我心中一动，便随着她们一同取来帕子和笔墨。我思考片刻，写下希望家人健康幸福的愿望，哪怕母亲已不在身边。

正当我们走向河边时，突然听到一声呵斥。原来是管家模样的人前来阻止，说是此举不合规矩。大家顿时慌了神，我心里正着急，却感觉有人推了我一把，眼前一黑。再睁眼时，又回到了教室，同桌正好奇地看着我。我笑了笑，心想这奇妙的遐想之旅总是如此短暂又迷人，不过回忆中的温暖和刚刚幻想的美好，足够慰藉此刻平凡又有点孤单的自己了。

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按照老师的要求，我需要将黑板上那密密麻麻的讲解和注释一字不落地抄写到课文的空白之处。然而，这可不是一项轻松的任务，因为每一次抄写都会让整整一页纸被填满，而后面还有大量的内容等待着我去记录。面对这种情况，我不得不绞尽脑汁地想办法解决这个难题。经过一番思考之后，我决定尝试把字写得更小一些，这样或许就能在有限的空间里容纳更多的文字。于是，我小心翼翼地拿起笔，努力控制着手腕的力度和笔尖与纸面的接触面积，尽可能地缩小每个字的大小。尽管一开始有些不太习惯，但随着不断练习，我的小字越写越工整、越写越小巧，终于能够在原本已经写满的页面附近找到一处相近的空白地方，顺利地完成了后续的续写工作。

下课后，我抱着书本向图书角走去。路上，一片枯黄的树叶打着旋儿落在我的脚边，就像我那回不去的旧时光。走进图书角，里面弥漫着纸张特有的陈旧气息。我在角落里找到一本古籍，上面记载着各种古老的习俗。翻着翻着，竟看到有关七夕祈愿仪式的更多说法，其中提到有一种特殊的祈愿石，如果能找到并按照特定仪式祈愿，或许真能改变命运。我不禁心动起来，也许我可以借此再次感受妈妈的爱或者弥补曾经的遗憾。于是我决定根据书中线索寻找这块祈愿石。接下来的日子，我利用课余时间四处探寻。一天，在学校废弃的花园角落，我发现一块石头隐隐散发着微光，形状和书上描绘的极为相似。我怀着激动的心情，按照古籍所述准备仪式所需物品，满心期待着即将到来的神奇转变，不知道这一次，命运是否会眷顾我。

而我仿佛也置身于那个时代，跟着一群同龄的女孩走进一座古雅的庭院。庭院里摆着一张大桌子，上面放满了瓜果点心。我们学着大人的样子，对着月亮鞠躬许愿，手中紧紧握着红线。就在这时，一阵风吹来，周围的景象变得模糊起来。我猛地回过神，发现自己还在教室里，同学们都在安静地听讲，只有我沉浸在刚刚幻想的世界里。老师投来疑惑的目光，我赶紧坐直身子，心中却暗暗期待着下课之后，可以再一次回味那段奇妙的穿越般的遐想之旅。

依稀记得，幼时母亲尚在时，每逢此日，便会为我和弟弟烙制小果子。清晨时分，母亲便开始发面，精心烙制出各式各样的动物形状或树叶形状的小果子，这些小果子没有丝毫甜味，亦无其他添加的味道。母亲将烙好的小果子用粗棉线串成一串，挂在弟弟的脖颈上，让他戴着去玩耍时享用，而我则是在母亲递过来后，才小心翼翼地捧在手中咀嚼。尽管这些小果子远不及现今五花八门的饼干或点心那般美味可口，但它们却是我当年唯一的零食。后来母亲离世，我便再未品尝过如此别有风味的小果子了。再后来，稍长几岁的我开始尝试自己制作小果子，只可惜屡屡失败。家中的模具虽仍在，却已无人再去制作那充满回忆的小果子了。下课铃声一响，我便迫不及待地拿出本子，将记忆中那小果子的模样栩栩如生地画下来，还有那些童年七夕节的美好回忆。正画着，同桌好奇地凑过来张望，我便向她讲述起了小果子的故事。

待周末归家，我翻找出那陈旧的模具，毅然决定再次尝试制作小果子。我依着记忆中母亲的手法，如行云流水般一点点揉面、塑形。尽管经历了数次失败，但最终还是成功做出了几个略具雏形的小果子。我轻轻咬下一口，那熟悉的味道如潮水般涌上心头，虽然口感不如母亲所做的那般细腻，但那温暖的感觉却如冬日的暖阳，久久不散。

傍晚时分，我来到院子里，像小时候那样对着天上的星星发呆。恍惚间，我好像看到妈妈微笑的脸。突然，我想到可以按照以前七夕节的方式来过这个夜晚。我找来一些瓜果摆在桌上，拿着红线，闭上眼睛默默许愿，希望能找回曾经的美好时光。当我睁开眼睛，月光洒在小果子上，那一刻，我仿佛感