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着一旁的另一个老师批改作业的女同学，气的她火冒三丈。她原本是坐在自己的办公桌前的，看到苏城毫不自觉的样子她一跳而起，几乎是小跑的到了苏城面前，对着苏城大呼小叫“你看什么呢？给我站好。”而邓丽丽的妈妈笑的前仰后合，邓丽丽也在门外为母亲的威风得意。周尚还没有想明白自己该如何下手，他还在思考，看着苏城受折磨他思考的更慢了。

然而苏城并没有觉得自己在受苦，他倒是觉得自己在这里如鱼得水。挨到女老师开头的训斥，竟然觉得和他想象的差了很多，这样在心理上苏城就胜利了。正如我们的考试砸了，考了三十分，想着自己一定是班里最差的最倒霉的，可考试成绩下来一看一大批都是低于三十分的。由于女老师的第一波攻击就没奏效，苏城就断定这场战争他赢定了。

女老师比起看到苏城看女孩自己来说她更气愤他对自己不屑一顾的表情，女老师挥舞着拳头打向苏城，幸好苏城身姿敏捷躲了过去。“苏城，你给我站好喽，让我打一下这事就算完了，不让我打，哼，你就等着受苦吧。”

“老师，你这样做是不人道的。”

“人道？在中国人道就是权利，就是金钱。不，在这个世界上都是这样，你一个小屁孩没资格说这个。我有权利，我就是人道。”

“老师你说的不对，书上不是这样说的。”

“书上讲的不对，我说的是最根本的答案。在这个世界上除了你们学生还有什么人能享有正真的幸福，啊？告诉我！快告诉我。”女老师喝令说，表面上她特别气氛，可是她自己最清楚了，当她看到周围几个老师朝她看过来的眼神时她心里充满了自足感，她为自己的句句箴言兴奋。这就使她更想多多的发挥一下，当然苏城是必不可少的配角。

苏城支支唔唔，他并不是没有话说，只是他还不适应这样的环境。一个人到了一个不熟悉的环境要么极力表现的特别热情，让周围的事物接受自己，试图强硬的钻进自己所不熟悉的环境；要么就是极度沉默，用视觉听觉，用五官察觉这样的环境，等完全了解了这环境的恶劣程度找到最软弱的突破口，他就会一举攻破。苏城就是后者，他适应能力很强，连他自己都在期待给女老师致命一击。

女老师又破口大骂一句，苏城硬着头皮忍受着。他心里美滋滋的，因为女老师的当头一喝惊动了办公室里所有的人。连同那个漂亮的女同学在内都在看着他，他瞧见女孩的眼中有一股对他怜悯的色彩。女孩的眼神让苏城有点冲动，他不能在女孩面前丢脸。他要表现的好些，好给女孩留下深刻的印象。“老师，我这样叫你还是尊重你的，所以我希望你也能给我留点自尊，给我的尊严和你的尊严留点回转的余地。”苏城是慢条斯理的说的，他的冷静让女老师惊讶，可是女老师怎么能服输。

“苏城，我明确的再告诉你一遍，你这孩子还不知道什么是尊严。你连自己该做些什么都不知道，跟大学生没什么区别。都是一样的愚蠢，一样的自以为是。可是我告诉你，我就是治你这样人的。你不是要尊严吗？我会让你知道尊严是什么，让你知道尊严一分钱都不值，让你知道你的无知正是你的自以为是。你以为你是整个世界，告诉你，你就是世界上最不起眼的一棵草，永远被人践踏。”

“老师你是不是被自己气过头了，还是有点愤世嫉俗。你这样的话对我说说也就算了，可千万别对外人说，你敢的话，别人就敢……”苏城说到一半就不说话了，他感觉说出来就不好了，女老师是肯定会疯掉。

“敢什么？谁敢，做给我看看！”老师十分气愤。

“我也不知道你会招惹什么人，他会对你做什么我也不敢肯定。世界之大无奇不有，是吧老师。”

“这个世界上对我下黑手的人还没有生出来，相当年……”老师说到这也不往下说了，提起当年她倒是有点后悔了，如果当年不那样，现在的生活也不会是这样。她不由的看看坐在近旁的邓丽丽的母亲，见她她没有什么表情，心里踏实了些，这表明自己还没有太过头。

门外的邓丽丽和周尚都特别焦急，邓丽丽想着她的妈妈最好也能显摆一下权利，周尚苦自己不能帮忙。周尚想着如果事情到了最恶劣的地步他就冲进去脱裤子吸引众人的耳目，为苏城争取喘息的机会。他为自己的大义凛然感到高兴，他看了看身边的邓丽丽说“你怎么还不去找你妈？”

“我妈近在眼前，我不愿意去。我和你一块就行。”

周尚脑袋一动想到一个办法“你说你会不会帮我做些事情呢？人家都说好女孩都会帮助还