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，电子琴是我最喜欢的，也最熟练。”郑莹得意地回忆说：“本来是想上专业艺术院校的，你相信吗？高考之后，我同时接到了几所大学的通知书呢！包括两所音乐学院的。” 胡凸赶紧应道：“相信，当然相信。”胡凸望了眼前的女生一眼，问她：“那你怎么选择了神州大学呢？艺术院校其实也很好啊！毕业出来差不多就该算艺术家了。” “其实这是一个两难的选择”，郑莹笑了笑，“谁让我的文化成绩也很好呢，那时候我就想，将来无论干什么，我都是要出国的，神州大学的英语教育很强，出国的学生也多，在这里，我的英语也许更能得到真正的提高，我出国的决心也会更大。”郑莹轻描淡写地回忆，“前年参加高考前，因为在艺术类考生的专业测试中表现‘出色’，被神州大学的招生老师一眼看中了，加上高考成绩也很不错，结果很快就接到了神州大学的录取通知书，我最终放弃了音乐学院，因为搞器乐演奏的，出名不容易，而且我也不想出名，只想做一个平凡的但却幸福的人，所以就和你成了校友，当然，我不会放弃音乐的，这将是我最大的业余爱好和生活乐趣。” 胡凸问：“那你的志向是干什么呢？艺术系，毕业以后不还是要从事艺术工作吗？”&nbsp&nbsp&nbsp&nbsptxt电子书分享平台

《校花们》４１（2）

郑莹认真地说：“我最希望的，就是在大学里当一名艺术教育工作者，业余再参加一点演出什么的，反正大学老师有的是时间。” 胡凸笑了，“我明白了，你的理想是当一名艺术教育家，兼一支出色乐队的出色成员，理论和实践兼顾，为了这个梦想，你还打算出国留几年学，拿一个更高的洋学位。” 郑莹开心地笑了：“也许吧，不过也谈不上什么理想，也就是我对自己人生的一个初步设计吧，两年后到底怎么样，现在可还不好说，就照着这个目标去努力吧。” 两人一边走一边聊，话题似乎是与采访相关的，可也不妨说是漫无边际的。胡凸在了解郑莹个人情况的同时，陆陆续续也把自己的光辉历程和曾经取得的一些可以示人的乃至可圈可点的地方很自然地兜售给了对方并成功地博得了对方明显的好感，虽然郑莹只顾表白自己，从不主动问胡凸的个人情况，除非他自己主动说。好在胡凸总有他的办法，或者是以巧妙的互相对比的方式来介绍自己，或者是以源自《诗经》的起兴手法牵引出来，不时的还引用一、两句诸子的名言以为装点。 出于敬业精神的内在督促，有两次胡凸是想正儿八经地开始提问题的，可当他看到郑莹兴致勃勃意犹未竟的样儿，问题儿一到嘴边就又打住了，其实他也很喜欢这样漫谈的，和这样漂亮的又很有艺术才华的女生走在一起有多开心呢，也不是谁都有这样的机会的。瞧，迎面过去的又一个男生似乎认出了郑莹，那眼神，至少也有仿佛在哪里见过这女生的似曾相识的感觉吧，或者就是被郑莹的美貌吸引住了，竟然放慢脚步很眼谗地看了与胡凸同行的郑莹好一阵儿，及至擦肩而过到了身后，还不住地回头望呢。胡凸应对挑战似的，当即回过头朝那人得意地笑笑，也不说话，然后返过来继续向前漫步。 校园的环行路不觉间走尽了，眼前是一碧春水的桃花湖，天色渐渐的暗了。两个人聊到这里，郑莹的过去已经被她主动地‘交代’得差不多了，胡凸对郑莹个人生平的好奇心也可谓满足得差不多了，于是下决心正儿八经地提问了，他直呼其名地问了她一串问题：“郑莹，我要正式采访你了，你别笑，我的问题比较多，第一，你认为你们应不应该拿第一名？你认为别的选手有没有和你们实力相当可以叫板的？第二，你认为你们为什么能拿到第一名？有没有什么经验可以告诉大家？第三，你们这个组合有没有进一步的发展计划？有的话，又打算怎么样行动？好，我就先问这几个问题，你别笑，快回答本记者。” 好不容易才止住笑声的郑莹费劲地憋出了一副很正经的模样，在胡凸连珠炮般的发问之下，她成功地运用了外交部发言人应对记者提出的刁难问题的常用伎俩，她说：“无可奉告，”但她紧接着说：“别当真，开玩笑的。不过你提的这些问题我还真要想好了再回答，不能随便敷衍你，对吧？” 胡凸没有笑，而是正色说：“你的言论可是要见报的，考虑好了再说吧，对你自己负责，也给我一个尽量完美的答案，这当然是最好不过了。” 郑莹在湖边水畔停住了，她指指紧临水边的平整的长条石凳说：“要不我们坐下来聊吧，走得有点累了。” 这个建议正中胡凸下怀，“好啊，那就坐下来聊吧”，胡凸为了显示自己的积极性，又进一步表态说：“你这个方案我举双手赞成！”