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要拿600块钱的利息。

王小丫：付这条船的利息要600块钱？

王守奇：对。

王小丫：听了周部长刚才给您算的那笔账什么感觉呀？

王守奇：很高兴，真的很高兴。

周 济：不过他说的这一部分经费呀，我们现在还覆盖不了。

陈伟鸿：这白高兴了。

王小丫：校长，对不起。

陈伟鸿：所以我们觉得应该要分清楚这个钱到底是要花在哪儿？这个是一个问题的关键。

周 济：但是刚才像问老师那样子，他是属于额外的。我们一般预算里面都没有这笔钱的，他这样子工作需要为了孩子们的安全嘛，我们财政部、###，将来是不是一起给予一个特殊的安排。

王小丫：对对对，部长我得呼吁一下。

◆教育经费要依法使用

陈伟鸿：刚才部长特别强调这个钱一定要用在它该用的地方，我们来现场听一听其他的老师和校长打算怎么样花钱。

王小丫：怎么花这个钱？

陈伟鸿：我们从马校长开始，马校长有什么打算呢？

马跃龙：我想最该做的就是要好好教学，提高教学质量。

陈伟鸿：这好像跟花钱没什么关系。

马跃龙：那是有关系的。

王小丫：都有什么关系呢？

陈伟鸿：怎么样提高教学质量？

马跃龙：如果没钱的话，我每天想的都是怎么搞几个钱啊！

王小丫：没想着数理化了。

马跃龙：再不要跟我要钱，不要让我头疼，有了钱了肯定没有债主了，所以我就用不着考虑那么多，要考虑就要怎样提高教学质量，把孩子教好，为家乡的教育事业做出一份贡献。

王小丫：我倒在想可能先给老师发一点奖金，因为老师也是这个思路啊，比如说家庭也贫困，有了一点奖金之后……

陈伟鸿：而且有的时候，可能工资都没有及时地发放之前。

农村九年义务教育（12）

王小丫：对，工资都没有拿到，这个时候我就不用去想着别的，再去做点别的兼职什么的，我就一门心思地扑在教育事业上了。

陈伟鸿：我跟你讲，马校长在周部长面前有点紧张，所以他可能想到你这个想法，但不敢说，咱们在现场征集一个大胆的，真的说钱要花在哪儿的。

周 济：小丫同志的想法是违反规定的。

王小丫：是吗？难怪我当不了校长。

周 济：因为我们说了要保证三个方面，工资这是由政府另外来支持。

王小丫：财政另外一部分。

周 济：财政另外一部分我们要逐渐按照法律的要求，不低于当地公务员的工资水平，所以这一部分是另外的一笔钱。第二部分就是基本建设，要保证安全，房屋的安全。第三个部分就是要保证平常学校的正常运转，这笔钱专款专用。

陈伟鸿：这个运转当中不包括工资的问题。

王小丫：不能发奖金，校长。

陈伟鸿：小丫刚才说的不算，不要左右你的想法。

王小丫：那您不妨给他们提醒一下，怎么来花这笔钱。首先一个，我现在明白了，是不可以拿去发奖金的。

陈伟鸿：对，光明白这一点还不够，后面还有需要明白，虽然经费有了保证，但是怎么正确地使用。刚好像小丫说的，可以在现场给我们更多的基层地区的小学校长们，给他们一些建议、给他们提醒。

周 济：刚才马校长讲得很准确，只是没讲到细节，就是用于提高教学质量，要用到教学设备，教学的运转，包括孩子们的文娱体育活动，包括信息化现在也都开始推进了，信息化的运转、水电费。还有一个很重要的，就是老师还要进一步提高工资，奖金是不能发的，但培训费是要有的。

◆城乡平衡，师资第一

陈伟鸿：小丫你只适合当我们的生活校长，教学和花钱的方面还是得交给真正的校长。刚才大家很高兴，因为我们在深入农村义务教育方面，至少在经费方面已经有了保障了，现在正值“两会”召开期间，我们也很希望把今天“春天的约会”的现场当成一个关注民生、倾听民意的现场，所以我们也特别请到了两位人大代表。这两位人大代表就是胡平平女士和周洪宇教授。

王小丫：欢迎。其实两位也是教育方面的专家，对