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但是以苏灼的能力，竟然只沦为一个小打杂的，他自己还很满意，只能说性格决定命运。想想他们也没法接受会毛遂自荐，争抢表现的苏灼，无视就无视吧。

和朋友聊完天，苏灼洗澡后，又继续做他的老虎机器人。通过舞蹈机器人的电机设计，他找到了让老虎机器人更加真实灵活的设计思路。虽然只有一点点不起眼的改进，但也正说明他需要学习更多知识。

每多学一点，就有一点进步。苏灼对此坚定不移。

68、进入核心小队

第二天王秦三人上完《数据库原理》后，对接下来的《线性代数》他们没有兴趣，重新回了公司。苏灼也想帮忙，难得翘课跟了过去。看过电子厂后，苏灼拿了电子厂的规划平面图回去，打算进行改装设计。

下午只有一门《英语》课，很早下课。苏灼把课本拜托张诚带回去后，径直去了实验楼。因为ROBOCON备战小组每个成员的专业和上课时间都不一样，所以教授要求大家只要没有课，就必须马上来报道。争取挤出尽可能多的时间来完成设计。

苏灼不知道其他小组的进度怎么样，想到舞蹈机器人已经完成了一半动作，遇到的问题也解决了，可以继续加快进度，而他也可以学到更多，苏灼就觉得很高兴。

上到五楼，已经零零散散有人在各自的实验室里。舞蹈机器人小组相对显得较热闹，小声放着音乐，几个人正对着视频模仿舞蹈，不时笑闹。齐华瑞和负责程序的人在电脑前研究。舞蹈机器人的高度要求是80…150cm，并不大，所以是不能用单个机器人参加比赛的，会单调得完全不引人注目。

按照设计思路，舞蹈机器人暂定为25个，具体数量视情况再行增减，最终计划是要完成一个大型团体舞蹈。每个机器人的动作今后会根据编排调整，目前暂时统一动作。舞蹈小队除了设计机器人的动作，还要考虑团体舞蹈的整体协调性和机器人能达到的效果。

苏灼进门时，热闹的实验室瞬间安静，正在作事的人都不自觉停下手中的动作望向他。苏灼疑惑的偏了偏头，向齐华瑞打了个招呼。

“齐华瑞，下午好。”

“下午好，苏灼。”

齐华瑞直起身迎上苏灼，却见苏灼走向不远处的角落。那里有张小凳子，是苏灼的座位，靠近工具箱，平常大家需要什么工具，就会叫苏灼送过去。但现在情况不同啊，齐华瑞擦汗，他们怎么还可能让一个有能力的组员去做打杂的工作？

“等一下，苏灼。”叫住苏灼，齐华瑞把他拉到机器人制作台前，对他说：“我们讨论过后，决定给你安排新的任务。从今天开始，你就是制作小队的成员，负责机器人的……嗯……你是擅长程序还是电机？”

看苏灼对延时程序的计算能力，本来应该把他放进程序设计小队，但昨天苏灼对机器人熟练的拆装，似乎对电机也很擅长，齐华瑞自然要问清楚，好物尽其用。

“都可以。”苏灼说。

“……”怎么又是都可以啊？

齐华瑞无奈，面试时苏灼也说都可以，后来证实确实“都可以”，苏灼并没有吹牛。虽然有点怀疑这么零碎的知识体系到底牢不牢靠，还是纯粹背书比较多，但本身就不能对一年级新人要求太高，苏灼的表现已经很出色了。

“那么你想加入哪个小队？程序设计或者电机？”

苏灼疑惑的眨眨眼：“加入小队？”

“对，你的能力已经够资格加入制作小组。你的知识偏向哪方面技术？”

苏灼有些意外，但他并不想拒绝。可以和团队一起制作跳舞机器人对他是很大的诱惑。　“请让我考虑。”

照理说，机器人最重要的是程序设计，不管是舞蹈动作，平衡，核心单片机的运行，全部都要靠程序设计。所以程序小队也是团队的核心之一。但制作程序并不轻松，通常舞蹈小队设计出一个动作，程序小队需要花上几天对着电脑埋头研究。苏灼不怕辛苦，他制作第一个宠物机器猫时，比他们更辛苦。整夜整夜不睡，在位面交易系统里拼命学习。

纯粹是这种封闭的，单对着电脑的工作，苏灼不愿意再重复。接触团队制作以后，苏灼更喜欢大家一起克服难题时的喜悦感。

在认真考虑后，苏灼加入了电机小队。齐华瑞对此没异议，反正有问题的话，大家都是一起研究的，也没有分了队就不帮忙的道理，只是侧重不同