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。偶尔出现突发情况手里没有多余的钱，只需要往裴砚的微信发送一句“裴老师！江湖救急”，总能得到一比没有多余废话的转账。而他在感情生活中又太随性，酒吧点上一杯酒，吐槽的话开始说，裴砚可以安安静静听一晚上。

在父母眼中，裴砚是一个乖巧听话，随着他们期待的模样长大的儿子。

裴砚上学时成绩一直不错，虽然并不能次次都考到第一名，也很少从前五名掉下来。高考成绩理想，父母自然希望儿子也当老师，裴砚很轻易地被老师有寒暑假这件事说服，考了师范专业，在未来的选择上没有和父母有过哪怕一个字的争执。

在学生眼中，裴砚是一个可以说心里话的平易近人的老师。

有的老师学生看见闻风丧胆，有的老师背后被学生看不起，甚至有的老师在课堂上都会被学生欺负，无处说理。裴砚的学生很喜欢跟他诉说心事，家里父母吵架了，所以今天不开心；喜欢上隔壁班的男同学，下课都在想办法制造偶遇；昨天英语小测得了低分被英语老师骂了，今天英语课赌气一直在睡觉。

而应叙呢？

裴砚将自己的手抽回来，又将自己的语气放得很轻很软：“哎，应叙，那时候你说想举办婚礼，是真的想吗？”

裴砚看似问了一个很危险的问题，这很像相爱已久的恋人某一天决定要翻旧帐，所以找出来一件陈年的心病。

好在应叙对此相当迟钝，他擅长的事情只是实话实说：“嗯，我看过几种婚礼风格，挑出来一些备选，如果你愿意的话我会拿给你选。”

裴砚的心几乎软成一种流体的动物，流淌中叹息：“当时为什么不跟我说？”

应叙却说：“问过你了，你说没有必要。”

应叙说这句话的时候表情没有变化，就好像交代了某一项工作，或者普通地问候了一句早安，完全没有一丝替自己委屈或是跟裴砚秋后算账的意思。

但委屈确实存在，应叙不会替自己委屈，就理所当然地换了裴砚替他委屈。裴砚小声地道歉：“对不起。”

应叙的眉动了动，轻微地皱：“为什么道歉？”

裴砚解释：“其实我心里也是想的，只是以为