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的理由，却没想到真正的原因是这样。不让孩子学习，不让他们接触外面的世界，让他们安于现状，没有什么理想，跟普通动物没什么两样。

只因为，这样便于管理。

心里一阵起伏，她走到帐篷外，有人刚好走她身边。

黎旻转过头，看到宗恺脖子上挂着听诊器，这是她第一次看到他在工作时候的样子，头上戴着一次性帽子，手上是白色的消毒手套，耳边挂着一只口罩。

宗恺意识到她在看自己，略低着头打趣她，“是不是有点制服诱惑？”

黎旻马上移开目光，“宗医生，你可不能这么毁坏白衣天使的形象啊。”

宗恺无奈地笑了笑，摇了摇头，一边脱下手上的手套，“在想什么？”

黎旻朝几个在玩耍的孩子扬了扬下巴，“在想这里的孩子是怎么成长的。”

宗恺是个心思细腻的人，一下听出她心里所想，想了想，说道：“是不是觉得，在这些孩子眼里，世界就是这么大的一块地方，太狭隘了，是吗？”

耳边有孩子的欢笑，心情被感染，她嘴角带着未散去的笑意，转过身看着他。

宗恺摘了头上的帽子，露出乌黑的短发，随手往后拨了拨，“你问过他们吗？也许大多数人并不想走出去，因为外面有战火，有饥饿。起码在这里有安全感和归属感。”

“记得有人说过，在冲突和动荡中，教育往往有助于家园恢复。”她认真地说，“你觉得他们得到真正的安全感和归属感了吗？这是一种假象。如果得不到正规的教育，没有判断正确和错误的能力，等他们长大后，会更容易误入歧途被人利用。”

宗恺笑了一声，“你是不是台词背多了？”见黎旻悻悻地瞅着他，他换了个话题，“有没有听说过边缘高等教育？”

黎旻想了想，“来之前看了一点点材料，好像是叫……耶稣会共同计划？”

“对，就是那个。”宗恺把摘下来的口罩和帽子塞进口袋里，眼眺不远处的沙土，“其实几年前，就有人提出在精神上对难民学生提供帮助，当时耶稣会高等教育机构的教师们一致响应，联合国也对这一问题非常重视。所以，你担心的问题，也许会在不久的将来渗透到这里，得以解决。”

“你早说啊，那可真是个好消息。”黎旻笑了笑，帮他拍了拍肩膀上的灰尘，“我发现很多时候，宗医生说的话听着很平常，但是细细想，总能悟出很多大道理。你不只是我的主治医师，还是我的人生导师。”