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排好，刘老师放心，学生下周一定把这些补上。”

海客老师早已把这个出身很苦的白鹭当做自己人对待了，他不光教她琵琶，还鼓励她阅读世界名著，尝试谱曲，布置她写出每一首乐曲的演奏心得，用一个演奏家所要具备的全面素养来塑造她。对从小缺乏父爱的白鹭来说，刘海客在她心中已不单单是恩师，还是自己的父亲、大哥、朋友……

刘老师经常在休息天给她加课，地点就他华东音院的家里。他太太是声歌系的声乐老师，后来辞职到深圳办了一个什么文化传媒公司，他们已经分居几年了。他自己带着一个儿子过。白鹭常常在他家里吃饭，也经常帮助他收拾家务、帮助他到幼稚园接孩子，他儿子5岁，很喜欢她来家里，有时喊她姐姐，有时喊她阿姨……他们相处融洽得一如家人。渐渐地，周围就有了些嫉妒的眼光和议论。

特别是三年级以后，白鹭已经是18岁的大姑娘，不再是那根细细的黄豆芽。人像是一夜之间就长开了，凹凸有致，出落得像一棵泪染轻匀的春欲放，在校园里煞是显眼。

95年，省大中专学校文艺调演，她们艺师音乐班十位女生表演的群舞《太湖晨风》美轮美奂，吸引了许多大学生的眼球，在省汇演中大出风头，而白鹭就是那个舞蹈的领舞。那次她们跳完舞从剧院侧门走出，发现刘老师居然挤在一群男大学生堆里，手里还拿着一束白的耀眼的百合花。

“刘老师，你怎么在这？”

“我刚才看了你们的演出，跳得真好，我想应该祝贺祝贺你们。”

“我们？大概是祝贺白鹭吧，当老师也不说实话。”

“不……要不然你们每人拿一朵？”

“每人一朵啊，我们数数，哦，一共九朵，我们可是10个人。刘老师在骗人吧。送白鹭就是送白鹭。白鹭，赶快拿着吧，我们才不敢扫了刘老师的兴呢。”

一个小姑娘抓过那束花就塞到白鹭怀中，小姑娘们一起起哄，白鹭弄了个大红脸。

班主任和要好的同学都暗地交代过她，让她和刘海客不要太近，他毕竟是一个独居男士，婚姻状况不明不白的，真要出现什么尴尬事，很难处理。

白鹭理解大家的担忧，但她心里有数。刘老师是她生命中的贵人，他们之间是纯洁的，没有任何超越师生关系的尴尬事。她知道，刘老师确实喜欢她，但那是一种长辈对晚辈的喜欢、老师对学生的喜欢，他的喜欢完全是用严格来表现的。她也喜欢刘老师，喜欢他的声音、他的笑声、他的表情。在她的生活中，他简直无处不在……但他们的这种感情都化为了学习音乐的动力，有些很隐秘、说不清的东西永远被压在下面、冷冻在下面，动弹不得。而这一切都像最强力的营养素一样，有这种感觉，想不进步都难。

她认识刘海客时只有15岁，是刘老师看着长到20岁的。现在想想，刘老师比她大15岁，这是一个介乎于两代人之间的年龄差，不打破它，那永远是恩师与爱徒之间的关系。而一旦突破了，也许就是一代人……

一次她和老师一起弹奏《十面埋伏》，两人的速度、力度、音色控制如出一辙，甚至轮指的疏密也都粒粒相扣……

曲罢，老师叹了一口气：“小鹭，你快出师了。”

白鹭竟然说：“你说得不对，我没有出师，我也不想出师。”

“那你想干什么？学生总要离开老师的嘛。”

“不嘛，我就想这样，永远跟老师学、当老师的跟屁虫……”

“你这个傻丫头。”

“对，我就是傻丫头，除了你喊我傻丫头，我喜欢你喊我傻丫头……”

她的水平得到了长足的进步。几乎换了一个人。四年级她参加了全省的民族器乐大赛，在专业选手云集的比赛中，她获得了青年专业组第二名的好成绩，不少音乐学院、艺术学院琵琶专业的学生都被她抛在身后……当然，最高兴的除了她自己之外就是恩师刘海客了。他专门在自己家里弄了一桌子的好菜，请白鹭和其他几位琵琶学生，那次他喝了很多酒，在几位学生面前手舞足蹈、讲自己的身世、讲学琴考学的经历、讲上大学时的趣闻轶事、讲到婚恋部分，却突然戛然而止。代替语言的是满脸的泪花。最后奔到卫生间狂吐、直到不省人事……

同学们最后都走了，只有白鹭拾桌子扫地，给他擦脸脱鞋，含着眼泪，看了他一夜。

她和刘老师商定，从艺术师范毕业以后，她争取上本科深造，几年后，刘老师就会晋升为副教授，她可以考刘老师的琵琶研究生，继续琵琶