第102章 新教启新程：融多元之智(第2/2 页)

远凑近阿明和马长老，低声说道，“不如咱们搞个‘双轨制’？上午学数理化，下午练书法绘画，晚上再搞个篝火晚会，唱唱民族歌曲，讲讲祖宗的故事，岂不美哉？”

这番话正中马长老下怀，他一直担心新式教育会完全取代传统文化，现在看来，他的担忧是多余的。

他捋了捋胡须，满意地点了点头。

“嗯，这个主意不错，既能学到新东西，又能保留咱们的传统。”

阿明也表示赞同。

“陆先生这个提议确实可行，既能兼顾现代教育，又能传承民族文化，两全其美！”

于是，一套融合了现代知识和传统文化的全新课程体系就此诞生。

消息传开，家长们纷纷表示支持，之前那些抵触情绪也烟消云散。

新学校正式开学了！

孩子们穿着崭新的校服，背着书包，兴高采烈地走进教室。

课堂上，他们学习数学、物理、化学等现代科学知识，课后，他们练习书法、绘画、音乐等传统技艺。

学校里，充满了欢声笑语，孩子们在知识的海洋里尽情遨游。

然而，好景不长。

一股暗流开始涌动。

一些身份不明的人开始在各个民族聚居区散播谣言，说新式教育会让孩子们失去民族性，变成“无根之木”。

这些谣言像病毒一样迅速传播，一些原本支持新教育的家长也开始动摇。

一天晚上，阿勇急匆匆地跑到陆远办公室。

“陆先生，不好了！外面都在传，说咱们的新学校是…是‘文化侵略’！”

陆远脸色一沉。

“文化侵略？真是荒谬！这些人居心叵测，其心可诛！” 他猛地站起身，眼中闪过一丝寒光，“看来，有人不想让我们好过啊……”

他走到窗边，望着远处闪烁的灯火，喃喃自语：“看来，得给他们点颜色看看了……” 突然，他转过身，目光如炬，“阿勇，明天你召集所有学生到广场集合，我有话要说……”

第二天清晨，广场上人头攒动，学生们穿着各民族的服饰，叽叽喳喳，像一群快乐的小鸟。

陆远站在高台上，目光扫过一张张稚嫩的脸庞，心中涌起一股暖流。

“孩子们，”陆远的声音洪亮而有力，“最近外面有一些流言蜚语，说我们的新学校是‘文化侵略’！简直是滑天下之大稽！”

台下顿时炸开了锅，学生们纷纷表示不服。

“他们懂个锤子！”一个学生高喊，“我们的学校棒极了！”

“就是！我们学到了好多东西！”另一个学生也跟着附和。

陆远压了压手，示意大家安静。

“我知道你们都很优秀！今天，我要让那些散布谣言的人看看，什么才是真正的文化交流！”

他大手一挥，“阿勇，开始吧！”

阿勇走到台前，宣布了文化交流活动的开始。

不同民族的孩子们分成小组，互相分享自己民族的特色文化。

有的跳起了欢快的民族舞蹈，有的唱起了悠扬的民歌，有的展示了精美的民族服饰，还有的带来了家乡的特色小吃。

广场上顿时热闹非凡，成了欢乐的海洋。

那些原本对新学校心存疑虑的家长们也被这热烈的气氛感染，纷纷加入到活动中来。

他们发现，不同民族的文化并非格格不入，而是可以相互交融，相互促进的。

谣言不攻自破。

不久之后，地区知识竞赛开始了。

新教育体系下的学生们展现出了惊人的实力，他们的知识储备、逻辑思维、表达能力都远超其他地区的同龄人。

最终，他们以绝对的优势夺得了冠军！

这个消息迅速传遍了整个地区，新教育体系的成功得到了广泛的认可。

然而，陆远并没有因此而沾沾自喜。

他知道，新教育体系虽然取得了初步成功，但未来的路还很长。

如何进一步推广新教育，如何防止外部势力新的破坏，这些都是他需要思考的问题。

夜深人静，陆远站在窗前，望着远处闪烁的灯火，眉头紧锁。

突然，一阵急促的敲门声打破了宁静。

“进来。”

阿勇推门而入，脸上带着一丝焦急。

“陆先生，出事了！几个景区的负责人在会议上吵起来了……”