第二十九章 为了学习（上）(第2/2 页)

造日本人和美国人的竞争，让他们同时教自己知识，这样才尽可能确保他学到的知识是真的。

因为如果一方教给他假的知识，必然会在另一方的衬托下暴露，除非两方事前商量过，约定好了教他同样假的知识，而黄翔之所以让他们分开，就是为了防止他们串通在一起骗他。

这就好像分开审理两个犯了一样罪的犯人，如果一方说谎话，一方说真话，会被察觉，两方同时说了不同的谎话，也会被察觉，只有在同时说了一样的谎话或真话时，才不会被发现。

黄翔看了眼远处的日本人，又看了看下方的美国人，伸出右肢的大钳子指了指美国人。

这群美国人顿时一喜，那名说中文的白人女性立刻对黄翔道：“尊敬的翔龙王，请您到这边来。”

美国人将黄翔引到了一块平地前，平地上的植物被美国人事先已清理干净。

黄翔一看便明白，这是给他准备的“写字板”。

那名会说中文的白人女性问道：“尊敬的翔龙王，史密斯先生想问您，您将我们带到这个世界，是有什么需要我们帮助的吗？”

黄翔在地上写到：有，我想学习你们人类的知识，所以我要找一些人类做我的老师。

“尊敬的翔龙王，请您稍待！”

看到黄翔在地上写的字后，白人女性转头和领头的白人中年说了起来，应该是在将黄翔的意思翻译过去。

领头的中年白人听完后，又和其他美国人商讨起来。

黄翔也不着急，在空中静静看着这群美国人，等着看他们会商讨出个什么。