第72部分(第1/4 页)
芗绦�跋旄�嗟娜恕R残碜钪盏母母锍晒��鹆鞑豢赡芸吹剑��墙�鹆髦灰�鲆桓隼�返姆⒍苏撸�美�返慕�贪凑账�柘氲姆较蚍⒄咕秃谩�
现在,江逐流手中有了五万多吊铜钱,又有了身为阳县丞的便利,自然要把建立新式学校的计划提上日程上来。
第二日,江逐流把郭松、张保以及崔一虎召集在一起,把自己关于新式学校的详细计划和他们谈了一下。
郭松和张保此时和冬儿已经差不了太多,他们在心中对江逐流奉若神明,江逐流说什么他们只有盲从的份,哪里还懂得提什么意见。
至于崔一虎,昨天就已经被江逐流说服了。能称为阳书院的名誉院长,恐怕老头子做梦也想不到吧?老头子整日骂他不学无术,比不上妹妹,现在呢?妹妹只是一个商号的当家的,而他崔一虎则是身份尊贵的书院名誉院长,这之间的差别何其巨大?崔一虎一想到以后妹妹崔筝见了他就要恭恭敬敬地称呼他一声“崔院长”就不由得笑逐颜开!直娘贼,老崔终于翻身了!
见三人都无意见,江逐流暗笑。这郭松和张保以后若是知道他设立的课程中有什么数学、物理、化学等科目,不知道会是什么样的表情?不过这些江逐流暂时还不能给他们说。等学院的建成后,再说也不迟。
当下,江逐流安排张保和崔一虎去正式接受金七的金玉满堂赌场和金七的宅院,然后筹划一下,看看能不能把这两处改建成阳学院附属的小学和中学,至于阳学院的大专本部,则需要更大规模的建筑。江逐流就把这个任务交给郭松,让他或者是在阳县买下一处大的庄园或者是寻找一块合适的地皮,新建一所书院。相对来说,郭松这个任务倒不是很紧迫,因为所有进入阳学院的学生,无论是小学、中学阶段还是大专阶段,都需要从小学阶段学起。
|。。+最为头疼的是两个问题,一个是阳学院的师
,一个是阳学院的学生来源。
先说阳学院的师资力量。诗词曲赋,三经六义,这些老师好找。可是物理、化学、数学,这些老师让江逐流到哪里去寻找去?更别说江逐流还打算在大专阶段开设更复杂的学科,比如土木工程、冶金技术、财务会计,这些东西有些江逐流懂,有些江逐流也是一窍不通,但是江逐流知道,只有在自然科学和应用科学以及人文科学方面均衡发展,历史的轨迹才可能按照他设想的发展,中华民族才可能避免重蹈两三百年一个轮回的原地踏步式的覆辙。
这所有的一切江逐流心中都没有头绪,但是他知道不能等。假如不行动起来,一直等下去,那么这些事情可能到他的生命终结,他也不可能完成。只有开始去做,只有行动起来,才可能寻找到办法。
眼下江逐流就打算,自己先抽一些空闲时间,从小学启蒙教材编写起来。按照他记忆中的知识,江逐流准备先分门别类地编写一些简单教材,然后再逐步过度到初中阶段、高中阶段的教材。这也是江逐流能力的极限了。至于大学阶段的教材,江逐流只能撰写一些与经济贸易财务有关的教材,至于其他,他是心有余而力不足了。
除了师资力量方面外,另外就是学生方面的问题了。阳学院是座新式书院,里面教授的课程和传统的书院截然不同。在北宋,学子读书的目的就是为了考取功名。可是他们来到江逐流创办的这个新式院校内,学的这些东西,能考取功名吗?显然不能。如果所学的知识和科举考试脱钩的话,又有什么理由吸引那些学子进入江逐流所创办的新式书院来学习呢?即使有一些学子进入阳学院里面来,可是又拿什么来作为他们学习的动力呢?当他们发现,书中没有黄金屋,书中没有颜如玉后,还有兴趣继续在江逐流创办的这所新式书院呆下去吗?这些东西江逐流都没有考虑好,也没有答案。
不过江逐流并不气馁,他相信这些问题一定能够得到解决。他之所以没有找到答案,是因为他一直忙碌于阳的政务,没有空闲时间考虑其他问题。现在,阳的政务基本处理完毕,陈年积案都已完结,黄河灾民也得到安置,他现在有了空闲时间,可以好好规划一下关于阳学院发展的一切东西。
江逐流正在思考,忽然衙役来报,提点刑狱副使黄章大人来访。
江逐流一笑,好了,先解决田老大的问题再说吧。
江逐流迎出县衙,把黄章请进思补堂于上首落座,江逐流陪在下首。
“黄大人,昨日审案时间聪明,下官未能好好招待黄大人,实在是心中有愧。今日午间,下官在醉仙楼备好酒席,陪黄大人一醉方休,以赎昨日