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新的理想……

可是他的理想，到处碰壁……

现实不理想，理想不现实，孔子知道这一点，他是个明知做不到也要做的人。

［相关词语］

述作——语出“述而不作”。原指传承和创新。后亦泛指著述、写作或著作。

述而第七　7。2

子ｚǐ曰ｙｕē：“默ｍò而éｒ识zｈì

○志之ｚｈī，学ｘｕé而éｒ不ｂú厌ｙàｎ，诲ｈｕì人ｒéｎ不ｂú倦ｊｕàｎ，何ｈé有ｙǒｕ于ｙú我ｗǒ哉ｚāｉ？”

孔子说：“默默地铭记在心，不知满足地学习，不知疲倦地教导学生，除此之外，我还有什么呢？”识：即志，记住之意。厌：满足。

学而不厌，诲人不倦，这话很熟悉。

孔子说，他所做的事，就这三件。其中最重要的，我觉得是“默而识之”……

为什么？

我们现在读书学习，还有这种心情吗？

这个，要认真追究起来，倒真的难说了……

默而识之，就是排除杂念，沉浸其中，用心去领会，这不单单是读书，而是用精神在交流——看上去简单，其实很不简单。

就像修道一样？

差不多吧。只有这样，你“学而不厌”，才不会流于表面，你“诲人不倦”，才不会误人子弟——对自己，对他人，都是负责的态度。

就是以身作则吧……

［造句］

学而不厌——张奶奶很好学，而且学而不厌，每天都去老年大学练习钢琴。

诲人不倦——陶思纬的反应比较慢，丁老师却耐心地一遍又一遍讲解，真是诲人不倦。

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述而第七　7。3

子ｚǐ曰ｙｕē：“德ｄé之ｚｈī不ｂù修ｘｉū，学ｘｕé之ｚｈī不ｂù讲ｊｉǎｎɡ，闻ｗéｎ义ｙì不ｂù能ｎéｎɡ徙ｘǐ，不ｂú善ｓｈàｎ不ｂù能ｎéｎɡ改ɡǎｉ，是ｓｈì吾ｗú忧ｙōｕ也ｙě。”

这里有四个否定句，好像是学期结束时，孔子对一个不长进的同学的评语……

孔子怎么写评语的？

孔子的评语是：“不注重品德的培养，不注重学问的讲习，听到正当道理却不能照着去做，知道自己不好又不能改正……”徙：迁移之意。

这个学生也太差了。

先别说人家差，我们拿这四点和自己对照一下，也未必就做得很好了。

我想不会差到哪里去。比如第一点，讲品德的培养，应该没什么问题吧？

瞎讲了，品德培养是一种自我修身的工夫，现在，我们除了上学、做作业、打游戏，哪有花工夫在自我修身上面了？

第二点，学习，总不错了吧？比如我们现在讨论《论语》……

目前我们还只是学，孔子说的“讲”，是“研习”，就是不断的研讨、练习、实践。

哦，这个，确实也没到这阶段。第三点，听到正当的道理，确实，有时会照着去做，有时也会搁在一边。

就是做不到时时提醒自己这样去做？第四点，知错就改……

这个，知道错了，就会改呀。

哪里啊。人都是有惰性的，有时候知道一些行为不对，还是觉得小事情问题不大，或者就是，慢慢来吧，不急……

这个情况有的。

所以嘛，这四个方面，是孔子对学生的要求，看来真正做到的不多，所以他总结说：“这是我所担忧的啊。”

做孔子的学生，真是不容易。

如果我们每天能用这四句话提醒自己，应该会渐渐的有所长进吧。

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述而第七　7。4

子ｚǐ之ｚｈī燕ｙàｎ居ｊū，申ｓｈēｎ申ｓｈēｎ如ｒú也ｙě，夭ｙāｏ夭ｙāｏ如ｒú也ｙě。

去孔子家，看看他平时在家里的样子……

这个，不太好吧。

有几个同学去了，回来讲起……

同学们也蛮好奇的，孔子又不是什么明星。

几个去过的同学说：“老师日常居家的时

候，行动很舒展，神态很和悦。”　燕居：在家闲居。申申：安详舒展的样子。夭夭：从容和悦的样子。

感觉很休闲，很有气质……

尽管有很多烦心事，还是那样从容……