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隐秘，对方能听到吗？要是听不到，说了有什么意思？要是不想对方听到，又为什么要说？

小学一年级对每一个学生来说几乎都有特殊含义，因为漫长的读书生涯正是由此开始。也由于还没有受到成绩和作业的摧残，小花朵们都朝气蓬勃得很，兴奋地左顾右盼，跟周围的同学叽叽喳喳聊着天。

苍希默默走近教室，默默找了一个靠窗的位置，再默默地收了精神网。

在无意地打发了三个前来搭话的同学之后，上课铃响了，班主任出现了，是一个短头发打扮精神的女子。

“我叫赵玲，以后就是你们小学六年的班主任了。学习上或者平时有什么问题都可以来找我，别看我这样，其实我很好说话的哦~”在照例讲了一些场面话之后，赵玲笑着拿出花名册，“好了，第一天，大家先开始自我介绍吧。”

她话一出，底下的气氛明显就一滞。

人有一种奇怪的特性，有时候明明很害怕会成为第一个，却又偏偏渴望能是第一个，这种矛盾心理此刻就交织在大多数同学身上。

之所以说是大多数，是因为班上还有那个几个为数不多的人没什么感觉，其中一个就是苍希。

也不知是故意的还是巧合，赵玲翻了翻花名册，喊了一个名字，“苍希。”

第一卷 第14章　自我介绍惹桃花

师傅曾经很明白地告诉过苍希，她懂得很多，也不懂很多。

对此，苍希是理解并且表示支持的。她不认为自己懂得多，不过却同意自己不懂很多。

譬如此刻，在上学的第一天被点名要上台自我介绍，而且还不偏不倚是头一个，苍希觉得自己又多了一个不懂。

在全班人闻声翘首以盼的时候，苍希站了起来，单纯地秉着礼尚往来的精神将所有视线一一看了回去。

她的身量不高，但站起来到底比其他坐着的人要高出一截，在四十五人的班级里独自站着，黑发大眼，神色还有点茫然。赵玲心里莫名地生出一种酸涩的感觉，赶