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有什么看法？

这题按照之前的分配是属于言语答题，但是祝雅琴一看这题却瞬间眼睛亮了，之前因为她对历史上的世家感兴趣，特意研究了好长时间的世家，魏晋时期世家盛行，她自然了解颇深。于是这题就是祝雅琴和柳强的对答了。两人的回答火药味浓厚极了，特别是对于冉闵这个人物的争议，历史学家们对此人褒贬不一。此时此刻，两人就绕着冉闵持着不同意见开始争辩，一个说是枭雄一个说是英雄，虽然其中都有一个雄字，但是意义大不相同。还好，两人都没有觉得冉闵是个刽子手！当然什么冤有头债有主什么种什么因得什么果之类得话都出来了，让一干人等吃惊极了。现在可是五十六个民族是一家，千万不要挑起了什么民族矛盾，那可真是罪人了！

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第八题，——“人中吕布马中赤兔”请对吕布作出你个人的评价！

看到这题范萱萱兴奋了，这是她的大本营呀。b方代表是廖洁，首次两位女性对决。

吕布这个人本身就饱受非议，到现在世人对吕布依旧褒贬不一，尤其‘三姓家奴’的称呼简直把吕布贬低到尘埃了，各花入各眼。一干人等只看到两个女人你来我往看起来非常友好的画面却夹杂着机锋。

范萱萱本身长相也是比较大气明艳，一看就是那种不好惹的人！对面的女老师可谓比她们大十多二十岁，但是争辩起来，当仁不让。

范萱萱的读者粉丝们是第一次知道自己的大大是混在男频的女作者，可看了范萱萱这气势，混在男频一点都不突兀，反而把许多男人压下去了，于是以前不怎么上心的女粉丝们纷纷在网上给自己的大大加油！

校长大人又头疼了，虽然迄今为止所有的舆论都是好的，但是与他预期的相差太大了。

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第九题，——对汉武帝的“轮台罪己诏”有什么看法？

这个就必须了解汉武帝的生平，不是简简单单几句话就可以了结的。

双方答题的代表为钟周和文丹晴！

钟周是因为要写汉朝的小说才想着研究透彻汉朝的历史，其中重中之重就是汉武帝刘彻，毕竟历史上当了五十多年皇帝的人少之又少。文丹晴是历史老师，对于历史自然熟悉，两人你来我往争辩了半小时。

从下午开始的辩论会真的是辩论会，双方简直就是你一言我一语进行激烈争辩。这种好处有，容易挑起双方的好胜心里。

校长这次是笑着的，对于文丹晴的表现校长满意极了，这次之后，老子给几位老师发个大红包，看看到时候谁说我小气！不是老子小气，只要你能够给学校作出贡献，该有的奖励和荣誉自然有！

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最后一题了，此时时间已经下午三点四十分了。

这最后一题，不出意外就是言语和宋家桥教授的最后较量！本身就是因为言语网上的《一个茶壶的流浪史》里面关于秦朝的过多的地理环境风土人情的描写，招到了宋教授的不赞同。这道题避开了言语小说的主要地点，却也差不离多少。

第十题，——今浙江绍兴秦时山阴，请详细介绍一下山阴的风土人情地貌！

之前观众看得兴致勃勃，这道题一出，才想起了这次事件的根本原因，于是本来就轻松的现场又开始严肃了。

言语和宋教授思考了两分钟，最后是由言语当先开始讲说。

历史前进几千年，不论是地名还是地貌都经过大变化，没有更多研究的人无法讲出其中的差别。言语在这两分钟时候，草草花了两个草图，是秦时的山阴和现在的绍兴地图大致轮廓，这两张图上有细微的区别。

等到时间到，言语就慢慢的讲，从山阴分成几个城镇都一一讲明，其中城镇在历史上留名的自然也会讲出来，没有留名的自然不会讲明。而且不是整个山阴的风俗都是一样的，它几乎每个地方的风俗都不太一样，但是也有相同之处。

言语这次的声音比较柔和，不再是之前的那一次那么的强硬。

评委老师见识了一次言语之前的回答，还以为风格都是一样的，结果这次越听他们反而脸色越凝重越认真，因为里面阐述出来的好些习俗他们听都没听过，还有别出心裁的名字。

对面宋教授的脸色越加沉重，之前的假期他已经加紧研究了一遍秦朝的历史，言语讲的他自然听得出来，对面的女娃娴熟于心，或者说比他熟悉，后答题的人有个劣势，前面的人都已经该讲的讲了，待会怎样才能让人感觉他是认真的