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第2部分(第4/4 页)

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意,而是他 们的公司缺乏一个民主的氛围! � 参与人数: 5~7人一组 时间: 15分钟 材料: 铅笔或者其他任何物品 场地: 不限,最好是带沙发的舒舒服服的休息室 应用: (1)培养产生创造性的观点� (2)理解创造性思维的意义�&nbsp&nbsp'返回目录'&nbsp&nbsp

游戏1——初次见面

消除隔膜的游戏 游戏1——初次见面 见面3分钟时是你留给他人第一印象的最重要的时刻,同样在一个会议或培训的刚开始,如 何 让大家更加活络起来,是关系培训是否成功的关键,下面的小游戏就可以用于消除大家的陌 生感。 游戏程序和规则 1。第一步: (1) 给每一个人都做一个姓名牌。 (2) 让每位成员在进入培训室之前,先在名册上核对一下他的姓名,然后给他一个别人的 姓名牌。 (3) 等所有人到齐之后,要求所有人在3分钟之内找到姓名牌上的人,同时向其他人做自 我介绍。 2。第二步: (1) 主持人作自我介绍,然后告诉与会人员:“很高兴来到这儿!” (2) 快速绕教室走一圈,问:“如果你今天不在这儿,你会在做什么不情愿做的事情呢? ” (3) 注意让问答保持在一个轻松活泼的氛围之内。 相关讨论 1。当你在寻找你的姓名牌上的人的时候,你是不是也同时认识了很多其他的人?经过了这 个游戏,你是不是感觉大家的距离近了好多? 2。在第二步中,当你们谈到自己可以不用做自己不愿意做的一些事情,�

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