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新起的日本在中国领土上进行的争霸东北地区的战争。

这以后，经过第一次世界大战，形成了主要是英、美、日三强在中国争夺的形势。帝国主义列强争夺中国的矛盾反映为中国内部军阀的混战，这种混战更使中国长期动荡不安。

日本在３０年代认为可以利用中国内部局势来独霸中国。

１９３１年后形成的日、美间的对立，终于导致日本对美、英在太平洋上的大战。

日本对中国的侵略，酿造了第二次世界大战在亚洲东部的策源地。

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０９胡绳文集

历史经验证明，帝国主义的侵略和压迫，把中国这样一个占全世界人口五分之一至四分之一的大国，变成了一个贫穷衰弱的半殖民地国家，就在远东造成了一个国际矛盾和斗争的焦点。

中国人民用自己的力量使中国成为一个独立自主的、内部安定的、经济逐步发展的社会主义国家，这固然对于企图侵略中国、独霸中国的帝国主义势力来说，是一个失败，而对世界的和平与安定则是一个贡献。中国不再是列强侵略和争夺的对象，这才能够和世界各国和平共处，才成为促进东亚和太平洋地区的和平安定，乃至世界的和平安定的一个因素。

把中国１９４９年以后的历史和在这以前一百年的历史相对照，我以为人们只能得出这个结论。

１９０年８月３１日在北京“关于近代中国与世界”国际学术讨论会上的发言。原载《人民日报》１９０年１０月１７日

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胡绳文集１９

党的知识分子政策没有变

今天主要是传达《中共中央关于进一步加强和改进知识分子工作的通知》。

我讲点个人学习这个文件的初步体会，主要讲三点意见：一、关于在社会主义现代化建设和改革开放中，要充分发挥知识分子作用的问题。

文件对知识分子的基本估计和基本政策，可以说并不是什么新的内容，而是坚持了十一届三中全会以来党对知识分子的估计和政策。这点是很重要的。我们写文章都要说点新东西，但中央的一些基本政策，对一些问题的基本估计，不能随便变来变去。当然原来是错误的要改正；如果形势真是发生很大的变化，非改变不可，那就要改变。否则就不能变。

我们党在新民主主义革命时期就很重视知识分子的作用。

知识分子对新民主主义革命的胜利起了很重要的作用。

在社会主义革命和建设时期，党仍然很重视知识分子的作用，提出要建设一个为社会主义服务的庞大的知识分子队伍。知识分子确实在社会主义建设中起了很重要的作用。但是，在新民主主义时期和社会主义时期，党在知识分子问题上的确也犯过一些错误。党在十一届三中全会以后，在知识分子问题

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２９胡绳文集

上继承过去正确的东西，也接受错误的教训，从而作出了对社会主义建设中知识分子队伍的基本估计，提出了新时期在知识分子问题上的基本政策。这些基本估计和基本政策被实践证明是正确的，决不应该因为任何个别的事件或临时发生的情况而改变。文件继承了十一届三中全会以来的正确的东西。文件指出：“我们广大知识分子是拥护党的基本路线，拥护四项基本原则，拥护改革开放的，是一支热爱社会主义祖国，能够创造丰功伟业的优秀队伍。”

“１９８９年的政治风波中，知识分子绝大多数是反对动乱的，是经得起考验的。”

这就是说，１９８９年的政治风波确实是一场很大的风波，但是不能因此就改变对知识分子的基本估计。党对知识分子的基本估计没有改变，也决不会改变。

党的知识分子政策的核心是，尊重知识，尊重人才。这点邓小平同志在１９７７年就提出来了。他说：“一定要在党内造成一种空气：尊重知识，尊重人才。要反对不尊重知识分子的错误思想。不论脑力劳动，体力劳动，都是劳动。从事脑力劳动的人也是劳动者。要重视知识，重视从事脑力劳动的人，要承认这些人也是劳动者”

（《邓小平文选（１９７５—１９８２）

》，３８页）。

１９７９年６月，小平同志在一次讲话中提出，知识分子是工人阶级的一部分。

他说：“我国广大的知识分子，包括从旧社会过来的老知识分子的绝大多数，已经成为工人阶级的一部分，正在努力自觉地为社会主义事业服务”