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国人喜欢这个故事，因为辜鸿铭为他们出了气①。抑或由于类似的邂逅多了，便在他心里有了……一座英国人在国际交往中蛮横无礼的〃纪念碑〃。在后来的著述中，他多次以不屑的口吻提到大不列颠的群氓崇拜（worship　of　the　mob）②。在他看来，以商业主义的自私与懦弱为核心的群氓崇拜最终导致了第一次世界大战的爆发。当然，这其中有着一个十分复杂的逻辑关系，也有或多或少的独特的辜氏诡诈辩才成分。

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能操九种语言与人交流（1）

他的先祖本姓陈，世代在福建厦门同安以捕鱼为生。后来他的祖先中的一支迁移到马来亚……这个热带南洋小岛当时已被英国人占领，改名为〃威尔斯王子岛〃，他的祖辈们已同征服者打了多年交道。汤生之曾祖父辜礼欢，作为〃当地最可敬之华人〃，被初登马来半岛的英国人委任为地方的行政首脑……首任甲必丹（Captain）。这位〃头人〃生有八男三女，儿子中数辜安平、辜国材和辜龙池三人最有出息。辜安平自幼被送回国内读书，后来，在林则徐手下做官，不久后奉调台湾任职，并从此定居台湾。辜国材和辜龙池则继承了辜礼欢的心传，在政治上继续与驻在马来半岛的英国殖民者保持合作关系。辜国材因有外交头脑，受派随英国人、东印度公司要员莱佛士爵士率领的舰队登陆新加坡，在这片新开辟的土地上大展才智，成为来新加坡闯天下最早的中国人之一。辜龙池在吉打州政府里任公职，因对地方建设卓有功绩，被吉打苏丹授以拿督勋衔。〃头人〃还有个儿子，他却不喜从政，乐得在槟榔屿的橡胶园里帮助英商布朗搞经营，颇受老板信任，遂成为密友，他就是汤生的父亲辜紫云，汤生的母亲是葡萄牙人。汤生乃辜紫云与葡萄牙母亲的次子。

混血儿的体态，超凡的天赋，伶俐的思维，与众不同的性情，使小汤生深受英国人布朗的喜爱。布朗收他做义子，汤生10　岁那年，即1867　年前后，他随义父踏上了苏格兰的土地，被送到当地一所著名的中学，受极严格的英国文学训练。对他的学业，义父作了周密、细致的安排，这位英国绅士对养子的寄望极高。布朗曾告诉汤生：〃我若有你的聪明，甘愿做一个学者，拯救人类；不做一个百万富翁，造福自己。让我告诉你，现在欧洲国家和美国都想侵略中国，但是欧洲各国和美国的学者却多想学习中国。我希望你能够学通中西……能够给人类指出一条光明的大道，让人能过上真正是人的生活！〃

据说，课余的时间，布朗就亲自教汤生学习德文。布朗的教法有异于西方的学习传统，倒有点像是中国的私塾先生。布朗要求他背诵歌德的长诗《浮士德》。布朗告诉他：〃在西方有神人，却极少有圣人。神人生而知之，圣人学而知之。西方只有歌德是文圣，毛奇是武圣。要想把德文学好，就必须背熟歌德的名著《浮士德》。〃义父总是比比画画地边表演边朗诵，要求他模仿着其表演动作背诵，始终说说笑笑，轻松有趣。汤生极想知道《浮士德》书里讲的是什么，但义父坚持不肯逐字逐句地讲解，说：〃只求你说得熟，并不求你听得懂。听懂再背，心就乱了，反倒背不熟了。等你把《浮士德》倒背如流之时我再讲给你听吧！〃半年多的工夫，他终于稀里糊涂地把一部《浮士德》大致背了下来。

能操九种语言与人交流（2）

第二年布朗才开始给他讲解《浮士德》。英国义父认为越是晚讲，了解就越深，因为经典著作不同于一般著作，任何人也不能够一听就懂。这段时间里汤生并没有停止对《浮士德》的记诵，已经做到了所谓的〃倒背如流〃。

学完《浮士德》，他又开始学莎士比亚的戏剧。义父为汤生制定下了半月学一部戏剧的计划。8　个月之后，见汤生记诵领会奇快，计划又改为半月学三部。这样大约不到一年，他已经把莎士比亚的37　部戏剧都记熟了。汤生所在的中学课业本来就很繁重了，但由于他各科在义父身边都提前打下了基础，整个学习的过程便显得毫不费力。

依照英国义父的计划，他应该先在英国学文学、史学、哲学及社会学，然后再到德国学习科学。学成之后才可以回中国研习传统文化。布朗当初确实没有看走眼，他14　岁时，学术造诣就已经非一般人所能比。他只用了短短四年的时间，不仅初步完成了义父拟定的家庭教学计划，而且基本上修完了所在中学的各门主要课程。布朗不禁暗自为养子的聪明而感到骄傲。他还在学校里初步掌握了拉丁文和希腊文，其他课程的成绩也都很出色，已经可以申请毕业了