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苦笑，因为报上同时刊登的另一则消息和他的行为相差太多。据报道，韩国高达的父母认为，孩子上大学后零用钱和学费都应该由父母承担。实际上，上大学的时候，在经济方面依靠父母的大学生美国有，日本有，而韩国有70％。

有些父母认为这样做还远远不够。超过30％的父母表示，等子女结婚后愿意继续提供经济援助。问题是子女也认为父母这样的想法理所当然。10名小学生当中有8名回答说想继承父母的遗产，只有极少数的孩子表示不依靠父母的遗产，独立自主地创造自己的人生。

相当于孩子希望30岁后仍然能得到父母的经济援助，甚至有25％的小学生希望自己结婚生子后，由父母负责自己孩子的学费。任何父母都愿意竭尽所能地帮助孩子，为孩子做事。只要孩子一伸手，父母立刻为他们解决，这种情况下想让孩子们知道钱的价值和珍贵，简直就是“缘木求鱼”。

这种溺爱孩子、处处护着孩子的父母并不能称为好父母。总会有一天孩子要独自处理一切问题，难道这些父母希望自己的孩子等到这时候才开始自己的生活吗？父母有时也要狠下心来，让孩子经受挫折学会宝贵的人生经验。

以下是一位在美韩国人亲身经历的故事。刚到美国的某一天，他想吃简单的午餐到速食店，刚点完菜无意中往窗外一看，有个人引起了他的注意：一个三、四岁左右的小孩正认真地把地上的垃圾拾到自己的篮子里，后面有他妈妈和哥哥两个人。出于好奇，这个人到外面去问个究竟，孩子回答的意外地干脆简单：“工作。”经过了解才知道，如果孩子把装满垃圾的篮子交给速食店经理，他就能得到一个汉堡。

我相信那位母亲让孩子这么做不仅仅是为了省一个汉堡的钱，而是为了让孩子明白劳动的真正意义。每当周末的时候，在美国经常能看到饭店门口有收回垃圾篮子的老板和捡垃圾的孩子们。这位在美韩国人说，当时感觉很惊讶，甚至很可怕。发达国家的父母让孩子从小开始学做事、打工，大学学费都让自己去挣钱解决，你能指责这些父母无情而可怕吗？难道他们对孩子的爱不如韩国父母吗？

让孩子真正继承的不应该是“钱”。让孩子通过辛勤的劳动换来报酬的工作，长大后成为对自己人生负责的人，这才是留给孩子终生受益的“最好的遗产”。

让孩子改变观念：从消费者到生产者

荷兰有个“女王节”，这个节日类似我们的儿童节，但是节日内容却大不相同。在荷兰，这一天对孩子们来说是当一天“劳动生产者”赚钱的日子。全国各地随处可见跳蚤市场，在那里孩子他们是最棒的商人。

这天，孩子可算是名副其实的老板。所有店家都会停业一天，空出街道让给这些“小商人”大展身手。孩子们为了这一天利用一年的时间精心准备，准备引人注目的服饰和道具，给自己的商品标价，大声叫卖，和客人讨价还价。每个孩子都认真投入，为了挣1荷兰盾。因为这一天生意做得不好，他们会感到很羞耻。这一天他们深深体会到挣钱有多不容易。txt电子书分享平台

第五章　赚钱：　钱不会长在树上（2）

黄昏时分，当地政府为了鼓励而祝福辛苦一天的孩子们，会动员街头乐队演出，送上大人的祝福。虽然只是短短一天，通过这一天的体会，孩子不仅懂得金钱的宝贵和劳动的意义，还懂得经济的基本含义。在被誉为“世界上做生意最理想的国家”的荷兰，孩子通过女王节，在小小年纪就熟悉了明确的经济观念。

与荷兰不同的是，儿童节在韩国社会里可算得上孩子的“狂欢消费日”。　孩子们不停盘算要买什么？去哪儿玩？这些愉快的想象使孩子们盼望着儿童节的到来。父母也把这一天视为补偿孩子的节日。理财教育面对的最大问题就是，我们的父母一直认为孩子消费是天经地义的事。近年来，年轻人不断出现陷入信用卡债务危机的案例，我们能不能把这种现象理解为父母长期以来只教育孩子吃鱼，却不教给孩子如何钓鱼的后果？

父母再不改变观念就无法改变现实。尤其是那些只用“消费者”的眼光看待世界的孩子，更应该让他们站在“劳动生产者”的立场好好思考和判断事情。只要父母稍微多用心，我们就很容易在日常生活中找到解决问题的方法，最近开始流行让孩子一起参与的跳蚤市场和买卖会就是最好的例子。在买卖的过程中，孩子会感受到赚钱多么不容易，自然明白钱的宝贵。另外，还能学到说服别人之前，要先站在对方立场上思考问题，以及与人协商沟通的方法。

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