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到这儿；明天好好练。不早了；快进宿舍睡觉去吧。

学生很听话的；迅速地出着；你回头对我温柔地说了声；进房来吧！我便像被催眠一样；乖乖地跟你出了教室门；拐过就进了你房。

你高兴地说这两个班的舞蹈动作都教完了；现在只剩下把它们连起来了。

你又打开我的手机看视频；仍在捉摸跳舞动作。

你双手压着桌上摊开的笔记本；跟着上面的《就是我》歌词；与播放的舞蹈视频对照着；你说下载的歌曲要比人家跳舞的时间长；我说你可以再加些动作呵。你已经在默思了；无所事事的我；便抽你的歌词本瞧瞧；我已夺在手了；没想到你却双手牢牢地抓住不放！我下意识地拽了一下；你又固执地拉过去；**道：我还看着呢！于是；在一瞬电光石火的美妙僵持后；我松开了手。

后来；你说到某老师房取录音机，便走了。我与黄老师聊着；等你回来；想你还要用我的手机呀。可等了好久；你像长在别处似的竟回不来；最后；我只好拿上手机走了。

走时没忘记对黄老师说你回来告诉你要用手机明天来拿吧。其实；我倒愿意把手机留给你过夜；不过夜里；我还要用手机在空间写日志啊；只好先拿走了。

今晚心情超好；觉得与你亲近极了！

12。15（二）

课间操；你未出现！

也不知道你干什么去了？

你不是侯鸟；不会在固定的时间出现固定的地。

你太随意；常让苦候你的人失望；又让苦候你的放不下期望。

你总是开一个美好的头；之后便想来就来，想停就停；让尝点甜头而翘首期盼的人美梦落空！

你每天早操总姗姗来迟；甚至自始至终不曾露面。

你那夜里坐床上慢工细活所纳的鸳鸯十字绣鞋垫做成了吗？

还有那次送你回家的事过后你再没提起；仿佛没发生过似的。

还有；往往你在晚上给我甜蜜的幸福后；第二天又对我冷若冰霜；仿佛陌生人；使我不知所措；无所适从；沮丧不已；无处申诉？

这一切的一切；是你故意为难我；还是你的性情多变；有头没尾；连自己也奈何不了；抑或只是我的自作多情太犯傻，自讨苦吃活受罪！

早操下了；你的身影才在楼上一闪；长发湿黑披拂。

原来是洗发了；怪不到你没下来！

12。16（三）

以下追记昨晚－－－－

晚自习二；在你房。

问你午间操咋不在；是不是洗了头？你说是。

我又有点嗔怪问你昨晚咋出去就不回来了，等得你好苦！你笑道：在那儿说得坐住了。

我沉思了一下；说：我发现你现在面对我；越来越无话可说了（我何尝不是）。

你听了；没说什么。

我接着说：你不像从前那样；常饶有兴致地对我说起你的大大小小的事情。

我又自言自语道：是啊；你现在没必要对我说呀。

你还是没言语；我想你是默认了这种状况的存在，但我也没好意思逼你说出原因。其实；我也清楚；你在有意疏离我；你在抗拒我走进你的世界；你在断绝我对你的非份之想。

你突然说：我不知道自己今天是怎样过的。

我奇怪了，笑道：你不知道你怎么过的，谁会知道？

接着我不知那股筋抽的；冲动地说：你能知道什么呢？你什么都不知道！

你也情绪激动道：是啊！我什么都不知道！

（其实；我是怪你不知道我对你的感情；总是漠然对之；你说你不知道的含义是什么？是不是说你不知道如何处理这种感情？）

我又脱口而出：你真傻！

你说：是的；我真傻！

我又自叹道：说你聪明吧；你又很笨。

一番针锋相对的激烈冲突后；我们都平静下来了。

你慢慢地细数你今天课余是如何度过的。盘点完了；你叹息道：今天过得真没意思！

我反问道：怎样才算有意思？

你说：我特羡慕那些经历丰福的人。

我嗤之以鼻道：也包括悲伤的经历吗？（因为我悲伤的经历太多；包括你现在给我的经历也是；我看不出有什么好处啊）

你说：那总比到老时；一点有意思的回忆都没有强吧。

我沉默了；我无言相对了。