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“哦，陈赓，你来了，快请坐！前线辛苦了！”毛泽东紧紧握住陈赓的双手。

“召我回来，是有急事儿？”陈赓问。

“不要急嘛，坐下来慢慢谈。”毛泽东说。

“先谈谈朝鲜前线的形势吧！”周恩来说。

陈赓端起一杯茶，喝了几口，说：“现在抗美援朝战争正处于战略相持阶段。第五次战役已经打过，上甘岭战役己胜利结束。看来美帝国主义想要打败我们绝不可能，我们一时要把美帝国主义赶出朝鲜也是不可能的。我们的军队是一支政治素质最好的、作战最勇敢的人民军队，但是我们的技术装备太差，苏联所支援的新式武器装备，我们也缺乏驾驭技术的力量。所以我认为，为了取得战争的彻底胜利，必须加紧培养技术人才，掌握现代化技术，把我军建设成为优良的现代化军队，以利于在将来有把握地战胜帝国主义的侵略。”陈赓一口气讲开了。

“说得很好！问题就在这里，为了彻底打败帝国主义，我们必须抓紧培养现代化的军事人才！”毛泽东说。

“陈赓，我们召你回来，就是为这件事啊，党中央决定创办一所军事工程学院，你看怎么样？”周恩来说。

“那太好了！”陈赓欣喜地回答。

毛泽东问：“谁来办？”他望望在座的周恩来，又望望陈赓，然后说：“你来办吧！”

“我来办？”陈赓疑惑地问，“主席，这个我隔行，恐怕办不好！”

主席笑道：“你隔行，我们党内还有哪位懂行？你指出来。还是你去干吧，不懂就学嘛！”

其实，对于这解放军第一所高等学府校长的选择，毛泽东是经过了一番深思熟虑的。旱在三十年代，毛泽东就提出过，要办好一所学校，第一件事就是选好校长。陈赓身经百战，不仅有丰富的实践经验，很高的政治素养，而且又有较高的文化基础，他先后赴越、朝，同美、法帝国主义作过较量，对新形势下之敌手，己具备从感性到理性的认识。何况三十年代他还当过红军学校的校长呢。对，陈赓确实是最合适的人选。

就这样，陈赓领受了创办军事工程学院的任务。

从司令员到学院院长，这是陈赓人生旅程上的一次重大转折。

摆在陈赓面前的困难是巨大的，校舍、教师、教材和设备均无着落，而他又从来没有办军事技术院校的经验，更不要说办这样的高等军事技术院校了。

困难吓不倒他，既然接了任务，就一定要办好，这是他的一惯风格。他对身边的工作人员说：“人民解放军是一只猛虎，创办军事工程学院，就是在为猛虎添翼。当然，创业是艰难的，但是革命的一切都是从无到有，军事工程学院也能够从无到有。我陈赓要是办不好军事工程学院，誓不为人！”

凭着这样的信念，他开始了艰难的办学。他像指挥打仗一样，先从调查研究入手，制定作战部署。

1952年7　月。陈赓陪同苏联专家小组，乘飞机从北京到上海、大连、青岛、武汉、沈阳和哈尔滨等地考察。经过反复磋商，最后确定把校址定在哈尔滨。同时确定把这个学院办成一所包括空军、海军、炮军、装甲兵、工程兵五个军种的综合学校。一个月的调查研究分析，陈赓提出了一个以边建、边教、边学和以教学为中心的建校方案。明确了军事工程学院的性质、任务、培养目标、专业设置、招生人数、毕业去向、校址选择、组织机构以及教师、教材和设备来源等一系列的问题。

陈赓还提出，在干部组成上应以知识分子为主，同时抽调部分经历了二万五千里长征的老同志，让他们各司其职，各尽所能，以保障培养对象达到又红又专。

陈赓将他这些构想给中央作了汇报。中共中央军委决定以西南军区第二高级步校、华东军区科学研究室为基础，在黑龙江省哈尔滨市筹建军事工程学院。筹建时，也从志愿军第三兵团抽调部分干部参加，用陈赓的话来说，这叫做两根柱子齐心协力，共同办学。

办校的最大困难是师资力量的缺乏。为配备师资力量，他请来了弹道学专家张述祖等教授，并请他们提出教授名单，由他亲自去找周总理批示。

一向以急性子著称的陈赓，一心扑在创办“军工”的事情上。为尽快配备师资，他多次去找周总理。但总理日理万机，很难找到，陈赓只好在早晨或夜间到家里去“堵”。

一天早晨，陈赓来到国务院西花厅。这天总理要接见民主人士，客厅里已坐满了人。陈赓一看不好闯进去，就等在门外。恰好此时他看见总理