第42章 以礼尊天下（礼＼/孝＼/忠字篇）(第2/3 页)

细道来。”

申伯起身，恭敬地拱手回道：“陛下，微臣至谢地后，谨遵周礼，不敢有半分违逆。初到之时，便着手丈量土地，划分阡陌，使民皆有田可耕，且依时节劝农桑，引先进之耕织术，今谢地之田野，禾黍丰茂，桑麻遍野，仓廪渐实。又重教化，于城中大兴庠序，遴选贤良儒士为教席，传《诗》《书》《礼》《乐》，孩童与青壮皆欣然向学，民风日趋淳厚。”

周天子面露欣慰之色，点头微笑：“申伯之功，朕已知晓，此皆赖卿之勤勉与睿智，当为诸侯表率。朕观谢地之贡物，精美绝伦，亦足见卿用心经营。”

申伯忙谦逊地躬下身去：“陛下谬赞，微臣不过是奉行周礼，仰仗陛下天威，不敢居功。谢地能有今日之盛景，皆因陛下圣恩浩荡，如日月之光辉，普照四方。微臣唯愿陛下江山永固，万民同乐。且臣于谢地，亦遇些微之事，欲呈陛下圣裁。”

周天子端坐在王座之上，身姿挺拔，神色庄重：“申伯但说无妨。”

申伯继而说道：“陛下，谢地之民，质朴而良善，然亦有邻邦之民，时有越界扰事之举。微臣思之，当以礼化之，先遣能言善辩之士往，陈说大周之礼义，晓以利害，使其知所进退。若其仍冥顽不灵，亦当整军经武，严守疆土，然此皆在周礼之制下，不兴无义之师，不逞匹夫之勇，以保谢地之安宁，亦全陛下之威名。陛下以为如何？”

周天子轻抚龙袍，沉思片刻：“申伯所谋甚是。大周以礼治天下，然亦不可失威严。若邻邦来犯，先礼后兵，方显大度与公正。卿于谢地，能周全考量，朕心甚慰。”

申伯再拜：“陛下圣明，微臣谨遵教诲。且臣欲在谢地兴修水利，引河灌田，然工程浩大，需诸多人力物力，亦恐扰民生，故来请陛下示下。”

周天子目光深邃，缓缓道：“兴修水利，利国利民，此乃善举。然当恤民力，不可强征暴敛。可使地方官协同，合理调配，务使工程顺遂，百姓无怨。”

申伯领命：“微臣定当谨遵陛下旨意，悉心操办，必不辜负陛下期望。”

在朝堂之上，申伯的言辞谦逊有礼，汇报谢地的治理情况时条理清晰，每一句话都斟酌再三，既展现了自己的功绩，又不失对天子权威的敬重。

在封地治理百姓时，申伯深知礼仪教化的重要性。他在城中设立了学堂，亲自挑选有学识、懂礼仪的儒士担任教师，教导谢地的孩童与青年学习礼仪知识。他常常到学堂中视察，每当他踏入学堂，喧闹的学堂瞬间变得鸦雀无声。他迈着轻盈的步伐，缓缓走过一排排书桌，看着孩子们诵读《周礼》，那稚嫩的童声在学堂中回荡，仿佛是世间最动听的乐章。他时而停下脚步，轻轻抚摸着孩子的头，脸上露出欣慰的笑容，那笑容如春日暖阳，温暖而慈爱。

一日，申伯之子对礼仪之事有所疑惑，前来请教。其子恭敬地行礼后，皱着眉头问道：“父侯，孩儿观这礼仪，条目众多，繁文缛节，为何吾等定要如此严守，丝毫不得差池？”申伯闻听，微微整了整衣冠，神色变得极为严肃，他目光如炬地看着儿子，缓缓说道：“礼者，绝非虚设之形式，实乃立身于世之根本，治国安邦之根基所在。若世间无礼，恰似大厦失却梁柱，必将倾颓。家庭之中，父子失序，兄弟阋墙；邦国之内，君臣无别，政令难行。吾等身为诸侯之族，受天子恩宠，更应如那星辰拱月，以身作则，率先垂范，方能使百姓信服尊崇，使周礼之光世代传承，永不磨灭。”

其子若有所思，片刻后又问道：“父侯，孩儿尚有不解。若遇那蛮夷之邦，全然不讲礼仪，肆意妄为，又当如何应对？”申伯站起身来，踱步片刻，而后停下脚步，目光坚定地望向远方，沉声道：“我大周以礼义立邦，当以礼去感化他们。纵使其不懂礼仪，我们亦不能失了自身风范。犹如春风化雨，徐徐图之，若能使其感悟周礼之美善，自愿归服，此乃上佳之策。然若化之不得，亦要坚守礼仪之道，不与之同流合污，尽显我大周的威严与气度，让他们知晓礼义之邦的风范不可侵犯。”

申伯之子听后，似懂非懂地点了点头，又道：“父侯，孩儿明白了。只是这礼仪在日常践行之中，有时似与孩儿心中所想的便捷行事相悖，该如何是好？”申伯轻轻叹了口气，走到儿子身边，拍了拍他的肩膀，语重心长地说：“礼仪虽看似繁琐，却是历经岁月沉淀的智慧结晶。它规范着我们的言行举止，使我们的心性得以修养，品德得以提升。每一个礼仪动作，每一句礼辞，皆蕴含深意。你当用心去体会，将其融入血脉，成为本能。起初或许会觉不便，但久而