第13章 祸出同门(第2/3 页)

对比，老夫岂能不愠？不恼？不怒！？”

一脸不服气，卢慎歪着脑袋：“父亲何必长他人志气？”

见儿子这自强的表情，卢植斜眼瞥着：“怎么？莫非竖子以为魏扬祖、顾元叹不如你兄弟二人？以小观大，孔融七岁能让梨，魏越七岁能游学，试问你可能否？”

“再说顾元叹，蔡伯喈坦言其十六岁时比不得如今之顾元叹，可谓是青出于蓝而胜于蓝。试问你如今之才干德行能比得上同龄之蔡伯喈？”

卢植连续追问之下卢慎哑口无言，还是强辩质问：“那为何蔡师舍魏扬祖而独垂青于顾元叹？又为何顾元叹能做出如此糊涂事？”

儿子的反问，只是让卢植摇头蔑笑：“你可知因魏扬祖前程一事，蔡伯喈与韩叔儒几近反目？再说顾元叹，也只有顾元叹之聪慧，方能短短时间内悟出魏扬祖‘正字草书’精髓。若不是顾元叹心存手足情谊，岂会进退失据如此狼狈？”

抢夺学术成果的例子远近皆有，杀掉当事人灭口无疑是一种高效、低成本又无后患的绝佳手段。

看着儿子那还挣扎的神情，卢植给出致命一击：“魏扬祖所留名刺还在家中，你若有心不妨用心观摩一番。其名刺所用之字，别出一格呀。”

卢慎少年意气，岂会这么容易屈服？

一副将信将疑的神态离去，没多久垂头丧气回来，手里紧紧捏着魏越此前递交的名刺。这幅名刺之上，‘五原魏越’四个字俱是行楷，草书有‘章草’做铺垫，卢慎还能理解；可行楷，明明与草书类似如出一辙，偏偏又独具一格，这已超出卢慎的认知。

蔡邕的正字楷书是一次对隶书的整合、简化，简化后的楷书进行‘章草’化形成的草书，需要一定功底才能快速解读草书文字，并领会草书的美感。故而，新草书在短时间内是不能用在公文书写中的，其增加行政效率的作用等于零。

而行楷，兼顾了字韵之美与书写便捷，可以取代‘章草’成为新的公文字体。

卢慎不知道行楷这个概念，可如今深思之后，已经认识到这种字体意味着什么，意味着魏越一个人，在蔡邕正字没有发扬天下之前就在正字的基础上改进出两种新字体！

深深的被挫折感击败，卢慎落座良久才鼓起勇气问：“父亲，当日就察觉此事？”

“是，这正是为父当时为难之处。”卢植伸手，接住魏越的名刺，垂目看着‘五原魏越’四个字：“诚如所见，魏扬祖奇异有大才，然而蔡伯喈却另有考虑。为父思虑，可能是蔡伯喈心存雕琢之意，怕魏扬祖沉迷于声色虚名之中，白白荒废一身才气。”

卢植也是心绪繁乱，语气缓缓理清自己的思绪：“为父虽有照看魏扬祖、顾元叹之责，可此二人终究是蔡伯喈门下弟子，如何安排自有蔡伯喈考虑。如韩叔儒喜爱魏扬祖，不满蔡伯喈安排弄得往日情分皆无；此事是鉴照，老夫可不愿因小辈之事，与蔡伯喈反目成仇，痛失知己。”

见他连续两次言及议郎韩说因魏越跟蔡邕翻脸，也是头一回听闻的卢慎诧异问：“父亲，议郎韩公与蔡师乃是至交好友，当世管鲍之交。韩公，为何会如此？”

卢植摇着头：“此事你心知即可，莫要言于他人。至于顾元叹之事，的确是这江东少年做的过分，他也过于忧虑。以魏扬祖之才气、机敏，岂会做那损人不利己之事？故而你这竖子当置身事外，专心治学就好。”

另一边顾雍已返回居室，来回踱步神情不安，此刻对魏越的愧疚已烟消云散，有的只是惊惧。他紧蹙双眉之下，是惶恐情绪浓郁的双眸，呆滞且涣散。

魏越是何等的果决之人，得悉此事后怎可能给他时间从容布置？

他眼中魏越是一个可怕的人，蔡琬出嫁前的魏越年少张狂意气压人，不说举手投足之间，光是眉目转动之间就能令蔡邕门下求学的其他少年两股战战。蔡琬出嫁后的魏越收敛锐气，仿佛温润君子一般，似乎从头到脚换了一个人，这种蜕变的速度令顾雍敬畏、忌惮。

再想到魏越刚强本性，恐怕不是卢植几句话能劝住的。

思前想后，只有会稽山阴人韩说能劝住魏越，顾雍当即研墨疾书，讲述前后；一封写好，顾雍索性又是一连几封写出，分别写给陆骏、蔡邕和蔡瑁求援。

就是那个蔡瑁，荆州名士蔡讽之子，如今在太学求学的蔡瑁。蔡瑁在京中没什么势力，目前借宿在他姑父家。

而蔡瑁的姑父张温，这时候是司隶校尉，下能纠察民风，上能弹劾京中百官、九卿，权位十分之重。