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看了眼他面前形神俱无的水粉画，韩骤从兜里掏出个黑口罩罩脸上，搬了个凳子坐在旁边，“咋回事儿——心态崩了啊？”

“嗯，崩了。”那学生看他一眼，说完话自己都笑了，一不小心从鼻子里喷出个鼻涕泡，他揪了节卫生纸擤了一把，闷闷说：“老师你不用戴口罩，我也感冒了。”

韩骤摘下口罩揣兜里，双肘撑在膝盖上身子前倾看他，“崩了找老师啊，哭有啥用！”

“下午老师给改了，改完我照着学的，结果还是……”那学生一边说话，泪豆又开始往下掉，“韩老师我跟你说句实话，我其实就文化课不好才想考美术的，结果发现干啥啥不行。”

韩骤揉揉他的脑袋，其实这样的学生有很多，不是真的喜欢艺术才想走艺考，纯粹因为文化课分数不够想曲线救国。

就像眼前这个学生，他还真的不是不努力，自从来了这儿每天都要画到后半夜，但他可能就是学习的天赋比人差了点，者暂时还没开窍，亦或是没找准自己适合的方向。

可圣人说有教无类，任何有良知的老师都不能放弃自己的学生，何况人也没少花钱。

韩骤伸手从静物台上揪了粒葡萄，捏着皮挤嘴里，扔皮的时候顺便用指甲弹了一下葡萄串旁边的玻璃碗：“你是不是画不好这玩意儿？”

“嗯。”学生想说他什么都画不好，但感觉老师说的对，最让他抓瞎的确实是这些透明物品，于是丧气的点点头：“就怎么都画不出透明的感觉。”

透明器皿是这几年的必考项目，所以画室基本上每天摆静物都会带一两个玻璃碗、玻璃杯什么的。今天这组静物整体色调偏暗，棕色背景布前摆着一个毛毛熊、一瓶红酒、一个盛着清水的透明玻璃碗和几样水果。

韩骤把那瓶红酒的橡木塞子拔下来，在瓶口闻了下，又从隔壁展台上拿过一个高脚杯，将酒倒到与杯口齐平，重新放回桌上。

天已经黑了，窗外昏黄的路灯与屋里的白炽灯交错打在杯子上，在那紫色的液体表面形成丰富的层次。

他说：“我告诉你为什么画不好，因为你太在乎静物的本质了，眼前的是水是玻璃还是红酒，都不是初学者该考虑的问题。”

他打了个哈欠，抽抽囔囔的鼻子，从旁边的水桶里拿出一支涮干净的水粉笔，笔尖指着高脚杯问：“你看到了什么？”

学生迟疑片刻说：“透明的杯里装着红酒。”

“不对。”韩骤说：“你看到的是紫色，是冷暖交杂，深浅不一的紫色而已。”

“是——”那学生好像突然感悟到了什么，眸子闪了一瞬，随即又恢复了懵懂的状态，沉下眼若有所思。

韩骤在他的画板上敲了两下，继续说：“你看到棕色的背景就知道要画棕色，从没想过那背景本身是布还是木板，而看到紫色的东西，却为什么一定要想着它是液体呢？”

学生看着自己的画，忽然破涕为笑：“所以我这画画的最好的部分，是后面的背景布吗？”

韩骤也失笑，吸吸鼻子说：“虽然不想打击你，但还真是。”

“老师我好像有点明白了！”学生这回没自卑，反倒亮着眼睛看向窗外：“就像如果我要画雪，不需要考虑它是不是小冰晶，只要画我看到的白色小点就对了，画葡萄酒也只画我看到的紫色，画玻璃和水也是画眼睛看到的颜色就行，统统不用考虑它本身是什么、透明与否，对吧！”

“差不多。”画画这东西虽然可言传，但更多要意会，听懂了就是飞跃，听不懂也没办法，这孩子显然是顿悟了。

不过此时韩骤才发现，课讲得太专注竟没注意到外头已经下雪了，这是今年的初雪，家里那位大神又该激情作画了吧。

他眯眼看着窗外，听到学生在一旁叫他：“老师，好像有人找你。”

“嗯？”韩骤回头，恰好对上了今墅安的眼睛，“什么时候来的？”

他起身拍拍学生的肩膀：“就照你的思路画着，不懂的明天再问我。晚上吃点东西，我先走了。”说罢就朝今墅安走去。

作者有话要说：

关于美术专业相关的东西，我只能从自己理解的层面去写，不能保证完全靠谱，如果有画画的朋友就看个热闹别当事

今墅安早就来了，奈何屋里的两个人都太认真，一时没注意到身后有人。

他站在门口也不吱声，看韩骤拖着病体谆谆教导颓丧的学生，声音很平和很有耐心，不时举个恰如其分的例子，也看着他的意识短暂陷入飘