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等了二十分钟左右，雷雷抛鱼竿试水的深浅调整铅坠儿的位置，调好了在鱼钩上挂鱼饵再次抛进那片水草中央，静静的蹲在那儿等候。

其实几个人谁也没抱雷雷会把鱼钓上来的思想准备，所以谁也没在意。雷雷倒真能沉得住气，蹲在那一动不动，话都不多说。

爸爸曾经教过她：鱼在水中的触觉非常灵敏，轻微的竿头抖动都会让准备或试探进食的鱼儿惊觉溜掉，而鱼浮忽上忽下不稳的时候就是鱼儿在吞吐鱼钩，所以不能随意乱动，也不能大声说话。钓鱼必须要有耐心，没有耐心就不可能亲手钓上鱼。

读初二的时候雷雷还是一个急躁好动的性子，做事没有丝毫耐心，一冲动就放弃了原本做了一半的事情。

有一次周六，几个小伙伴一起去田野里放风筝，雷雷的风筝飞的很高很远，看着爸爸给她买的画着雄鹰图案的风筝翱翔在天空，她是那么自豪。看着手中的线全部用完了，雷雷拿着空的缠线板的手松了一下，缠线板顿时向前飞去，她跑着跳着追赶，终于快筋疲力尽时握到了手里。

用尽力气将风筝收了回来，她一边扯线一边用力往缠线板上缠，但是风筝落地之后她的力气越来越小，最后缠着那线就团在了一块，怎么都解不开，她懊恼的不再缠了，将那一团乱糟糟的线和风筝一起扔回了家。

晚上爸爸下班回去，看到扔了一地的线团，问雷雷怎么回事？雷雷说线凝成死结解不开了，她已经试过了。爸爸问她用了多长时间去解，雷雷含糊着说半个小时吧。

爸爸笑着问她：“你不是喜欢吃鱼吗？”雷雷不懂前后完全不搭的话是什么意思，但还是点点头。

“喜欢吃鱼，但你知道鱼是怎么从水里到你的嘴里的吗？”雷雷又摇了摇头。

“那好，明天我带你去看看，亲自体验一下鱼是怎么从水里到你的嘴里的过程，好不好。”雷雷再次点了点头。

第二天爸爸带雷雷去鱼塘钓鱼，从最基本的常识教起，到钓上来鱼的整个过程爸爸都演示一遍，然后手把手的教。起初她依然没有耐心，半个小时都坚持不了。爸爸说你今天要是一条鱼都钓不上来，回家罚你一年都不能吃鱼。

也许是留恋鱼的美味，雷雷硬是耐着性子坐在小板凳上坚持了一上午，终于钓起了一条三两多的鲫鱼。雷雷掂着鱼向爸爸炫耀，爸爸告诉她：以后再做事没有耐心的时候就想想自己亲手钓鱼，耐心等待鱼上钩的那种心情就会增加耐性了。并告诉雷雷钓鱼是一种磨练耐性的很好的练习方法，境界会一次比一次高。

下午回家，雷雷二话不说，坐在那儿用了两个多小时的时间独自解开了那团乱糟糟的风筝线，也从那时候起学会了做事要有耐性。

所以，坚持几十分钟对她来说并不算什么。看着水中的鱼浮上下了几次终于猛的垂下去，雷雷知道鱼上钩了，起身提竿收线，一尾七八两重的鲤鱼被提上水面。

江珂晨丢下打了一半的扑克跑了过去，其他两人也跑过来看，雷雷溜着鱼往岸边拉，喊小晨赶紧拿鱼网，覃沛灵已拿网跑了过来，伸手就将网按到了水里。

鱼是进了网不说，但她没注意岸边的那些水草缠住了网线，雷雷提着鱼竿无法两头顾，她们三人你拉我扯的都想把鱼赶紧弄出来。最后砰地一声，三人向后倒去，鱼网拉破了洞，鱼也趁机溜走了，四人望水长叹。

中午聚齐的时候结果很不理想，除了钓到五六条小鲫鱼，再无其他收获，想要拿那填饱肚子简直痴人说梦。

班主任一人发了一包方便面一根火腿肠，但是人多不够吃，雷雷两样都没要。这时候真是庆幸有一个好妈妈，要不真得饿肚子了。

打开背包掏出干粮，面包、点心、茶叶蛋、饼干、水样样俱全，雷雷让她们三人的方便面也分给别人，四人分吃她从家里带来的东西。

下午再玩时，没有了负重也减轻了负担，雷雷她们开心的跑去小溪那玩水。脱鞋袜踩进水中，小溪清澈见底，水只到小腿处，惬意凉爽的感觉蔓延到全身，很快褪去燥热的暑意。

四点钟集合准备返回，班主任带了相机要给大家合影留念。于是同学们站在瀑布旁边排成三排，衬托着背后是高山，眼前是瀑布的自然美景留下了这张珍贵的合影。雷雷、江珂晨、覃沛灵和沈思瑞四人站在一起，互相肩挨着肩膀露出甜美的笑容。

这张照片是她们两人此生唯一的一张合影，照片中的两个女孩天真烂漫，彼此笑靥如花。这张合影被雷雷放在自己的收藏版相册中，一直珍藏至今。

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