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是这位毁人不倦的老师在课堂上经常骂人讽刺学生，我都还不知道“搞流氓”是怎么个搞法。他在班上骂自己班的学生他们能忍，可他不是我的老师我不用忍。”

陈校长揉了揉额头引导，“何东，即使他不是你的老师，是不是也该对老师有最起码的尊重？听说你骂了很多不好听的话，最后还动了手。”

“他是老师吗？我从来没听说过道德有问题的人也能当老师。能够当我们老师的人我自然尊重，那些垃圾我干什么要尊重？”

“何东！”高宸忍不住站起来，指着他点了点道：“陈校长，学校要是有这样的学生，这老师我怕是当不了了。”

“呵，那我得替高一（6）班的学生谢谢您了。再也没有一个人形物站在他们的讲台上污言秽语，靠打击辱骂学生满足自己的龌蹉心理了。还得谢谢你，让我知道原来还有“搞流氓”这一说。”

“你你你！”高宸见陈校长一直不开口，扭头冲何伟业道：“乡长是吧！乡长了不起？儿子就可以在学校胡作非为？”因为激动，脸上肿起来的地方都跟着抽搐了几下。

一旁一直没有开口的梁继山换了个姿势，面朝陈校长道：“那天晚上的情况我已经找当时值班的老师调查过，高老师先骂了他们“搞流氓”，何东呛了几句，两个人情绪都有点激动，最后高老师用警棍打伤了人，两个人动了手。唔，那个被打的学生当时就昏迷了，现在还躺在医务室。”

“怎么没送医院？”陈校长皱眉。特长班家长多是有些能耐的，伤了哪一个对方追求起来，都是一件麻烦事。

“那个值班护士不明轻重，就让躺着了。后来医生上班，检查之后发现情况已经稳定。还说那学生命大，竟然醒过来了。我也是早上才知道有这么一出。”

高宸眯眼，“梁副校长似乎和这位是熟人？”

梁继东也不避讳，“是啊，不但和他是熟人，和那个差点被你打死的学生的父亲也是至交。今天早上被人叫过来我还在震惊，到现在都无法平静。想着我们学校招过来的老师素养都是过关的，怎么会有人对学生动手呢？至于高老师的其他情况，我也听闻一些。感情不顺不能影响工作嘛，如果人人都把生活中的情绪带到工作中来，还如何能教好学生？还如何能做好学校工作呢？”

高宸气得发抖，看向陈校长道：“学生骂老师，学生骂老师还有理了。”

“他自然没道理。”梁继山继续道：“学校肯定会给他处分，不过老师下死手打学生好像也没道理。这个不归我管，陈校长您说了算，我只要保证我的学生都活着就行了。”

这话说得相当护短又满是讽刺，气得高宸一时涨红了脸，配合着昨天夜里打架被何东揍紫青的脸和眼角，更是精彩。梁继山说罢喝了口茶，满脸疑惑地重新抬起头一脸认真地问陈校长：“陈校，“搞流氓”在学校有什么特指吗？我过来工作不久，还真不清楚。”

陈校长一张脸猛地就黑了。

艺术班本来就是非多，因为那件事学校之前的校长被撤职，他从下面的教育局调上来任职。细节不清楚，但大概知道，是艺术班两个男生谈恋爱，亲嘴儿的时候被前任老师逮住，公开以“搞流氓”的名头在大会上做检讨。前任校长似乎还使用了侮辱性的语言。其中一个男孩儿顶不住压力，大会之后那一夜就跳楼了。另一个男生不知道从哪儿买了一把菜刀，闯进老师办公室。追着当事人跑了一个校园，最后在男孩儿摔下的地方要切胳膊，被人拦住了。

那件事很是轰轰烈烈的一阵子，学校对外称学生之间发生矛盾，两个人打架的时候一方把另一方失手推下楼。因为害怕判刑，想要自杀，被老师拦下了。之后学校命令教师不准提起，不准使用那次事件大会上使用的相关侮辱性词语。等到学生一届一届毕业，慢慢的终于掩埋在时间的洪流里。起先艺术班的学生还每一届那天搞一次小的游行或者演出，后来在老师和学校领导的刻意引导下，渐渐也停止了这项活动。

陈校长终于从托着额头的姿势里活过来，往后靠了靠开口说：“这件事情要好好处理，既不能寒了老师的心，也不能让学生感到不公平。这样，高老师先回去。我会把处理意见告知你的。当然，你有什么要求和意见，也可以提一提。”

梁继山点到为之，也不真正要陈校长的答案。在他看来，对学生使用这种有特定背景的不善词语，已经够阴损了，更何况，他也从学生和老师那里听说过高宸上课经常出言刺伤学生的事。语言暴力何尝不是一种暴力？经历过文/革的人都知道，那是比屠