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订善后大借款；并即布署军事，撤换赣皖粤三省国民党人的都督。孙中山先生乃奋起号召抵

抗，因而发生了第一次讨袁战争的赣宁之役。这年七月十二日江西都督李烈钧在江西湖口首

先发难，安徽、江苏、广东、湖南和福建等省相继响应；但旋即先后为袁的武力所敉平。

在袁世凯权势炙手可热的形势中，我们县城和学校里一些假冒革命的时髦人物，多转而

向袁世凯歌功颂德；但学生中的激进分子和一部分教员却因此更不齿袁世凯的所作所为。尤

其我们同学在革命前后参加军队的，这时多是李烈钧的部属。他们在湖口之战中有的壮烈牺

牲，有的下落不明；这件事曾使我和许多同学感到深深的怀念和‘同情。

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《我的回忆》第一册

萍乡原是革命势力有基础的地方，革命党人的活动也从没有停止过。我虽没有参加国民

党，也不知道他们的内幕详情；但确是一个革命的同情者。当时有一位年龄较长姓陈的同学，

混名叫“陈矮子”，在国民党反袁的斗争中担任秘密交通的任务。他住在城内陈家祠堂里，

有两间自用的房间，常利用来接待秘密来往的革命党人。因为我和他的见解相同，他也以密

友相待，所以这一切都不瞒我；并且常要我帮助他做些送往迎来以及搬运违禁物品的任务。

这些事在当时穿着学生制服去做，似乎危险要少些。这样，我开始学着做革命的实际工作。

我算是一个心直口快的天真青年，常因同情孙中山先生革命派的主张与人发生争辩，因此引

起反对革命者的注目。

萍乡中学校的学风，在动乱的局势中并不算好；学生们胡闹顽皮赌博等事，常常发生。

一九一四年二月间阴历新年，几个小学生作新年赌博游戏被发觉而将受到严重惩罚，我挺身

出来辩护，与舍监发生争执。那位颜舍监认为我言语嚣张，侮辱师长，要开除我的学籍。有

些师友们劝我向校长表示悔过，以期减轻处罚，我拒绝了，决定到省城我所向往的一所较好

的中学去、这样，我就离开了萍乡中学，抵达南昌，插入了心远中学继续学习。

心远中学是熊育锡先生所创办的。这个学校在初创的时候，以培植少数熊家的子弟为主。

后来负箕者众，成为江西省城一间颇负盛名的中学校。它的特点是注重科学和英文，奖励学

生投考清华或其他新式大学，争取出国留学的机会等等。熊先生貌似猴子，是一位著名的教

育家，与严复先生相友善。

我这个初由萍乡中学转来的学生，最初是忙着补习英文和科学的课程，受了学校风气的

影响，兴趣偏向于科学的课程，准备将来投考大学工科。严复所译的《天演论》，就是我当

时所用心读过的第一本翻译书籍。从这时候开始，我越过了攻读经书的范围，开始来敲近代

知识的大门。

这年七月间欧洲大战爆发，学校里宁静的学习生活也被搅乱了。日本于八月二十三日对

德宣战，九月二日出兵。在我国山东登陆，十月六日占领济南车站，不顾我外交部的抗议，

迳行管理原系德资经营的胶济铁路，十一月七日又占领了原系德国租借地的青岛。这些事曾

引起同学们的愤慨，认为是日本别具野心，乘机侵犯中国的权益。

一九一五年一月十八日，日本驻北京公使日置益向袁世凯秘密面递二十一条的书面要

求。全国各地报纸每天都用大字揭露这一新闻，认为这是日本乘着列强无力东顾的机会，企

图灭亡中国的一个重大步骤。我们学校里从校长到全体同学，都为这件新闻大大激动起来，

一致认为二十一条关系中国生死存亡，非奋起抗争不可。

就从那时起，我经常阅读报刊，留心时事。同时我在心理上，也觉得自己渐渐成为一个

具有独立见解的成年人了。“追求科学知识”和“热心于国事”两种愿望在我内心发生了冲

突；后者占了优势，终于成为一个狂热的爱国者。

这年五月七日下午三时，日本竟向我国提出哀的美敦书，限五月九日下午六时以前对日