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来干什么，摇摇头，去水缸中舀水洗脸，水瓢里的水刚刚倒到洗脸盆里，就听着哗啦一声响，盆里溅起了好大的水花，喜多惊讶地看到，盆里竟然是一条大鲫鱼，还活蹦乱跳地在盆里摇头摆尾着。

喜多一怔，随即明白了这是大灰干的，哭笑不得，大灰想必是看自己不吃耗子，不知在哪里又搞来了鱼送给自己。只是，它怎么知道那小红丸是自己的？

吃了小红丸，有了灵性，与人心意相通，也未必不可能。这条鱼，自己又该怎么和少军叔解释呢？。喜多决定今晚找下大灰，要好好地和它谈谈，不要再每天送东西过来了。

今天上课的内容，就是昨晚自己看的书本上的东西，喜多坐在后排，看着赵老师在黑板上书写着拼音字母的内容，伸手又翻了翻课本，从头到尾，内容浅显的像一碗见底的白开水似的，喜多看着满教室比她矮一截的小脑袋瓜，觉得自己有必要下课去找孙主任调调班了。

课间操结束的时候，喜多找到了站在办公室门口的孙主任，孙主任正在和一个男孩说着话，正从裤兜里掏出了一样东西递给那个男孩。

喜多叫了声：“孙主任。”

孙主任和那个男孩一齐转头看过来。喜多楞了一下，那个男孩就是昨天带她来找刘校长的孙琦。孙琦也认出她来了，微微笑了笑。

孙主任和蔼地问道：“夏喜多，你有事吗？”

喜多口中支吾了一下，小声说道：“我想调个班。”

孙主任楞了下，惊讶地问道：“怎么了，赵老师待你不好吗？”

喜多急忙摇摇头道：“不是的，是一年级的课程我都会了，想上高一点的年级。”

孙主任眉毛挑了起来，“可昨天我找课本给你看的时候，你还不会呀？”

喜多点了点头，说道：“现在我确实是会了，要不孙主任再考考我吧？”

“铃铃铃……”急促的上课铃响了，满操场的学生乌泱泱地往教室里跑去，孙主任看看喜多说，“这样，我现在要去开会，要不稍晚点我再找你吧。”

站在一旁的孙琦突然插话：“孙主任，这节课我们班是自习，要不我留在这里看看她到底是什么水平吧？您先去开会好了。”

孙主任看了看孙琦，点点头，“也好，我柜子里有成套的课本，你俩拿出来用。我开完会就回来。”两个孩子一齐点头，孙主任便匆匆地离开了。

孙琦偏过头来，看着喜多，笑着说道：“走吧。”

办公室里很安静，孙琦找到了二年级的课本，拿出来语文数学两本放在办公桌上，对喜多笑道：“你看一下吧，这些字认识不？”

喜多坐下来，手捧着二年级的语文书，看了起来，上面的生字上有拼音，拼音是昨晚自己刚学的，此刻却如同已经学习了很多次，熟悉的不能再熟悉，喜多在心里默默地记着，一目十行，飞快地翻着书页。

不到半小时，两本上下册的语文书翻完了。

喜多心里有数了，对孙琦点点道：“这些我都认得。”

孙琦睁大了眼，笑着说道：“你家里是不是有人教过你啊？不过你认得这些也正常，按你的年纪，应该跟我一样，认得四年级的课本才对。”

喜多支吾地说道：“家里大人也教过几个字的。”

孙琦不以为意，又拿出三年级的语文课本给喜多看，“那这些呢？”

有了前两本的基础，喜多翻看的更快了，上面的字争先恐后地跳出来，仿佛是失散多年的老朋友一样熟悉亲切，喜多飞速地翻着页，不一会儿，两册都翻完了，抬头对孙琦说道：“这些我都会。”

孙琦微微一笑，心里想着，这女孩子怕是在吹牛吧，昨天一年级的书都不会，今天三年级的都会了？

从办公桌上抽出一支铅笔，又拿过一张纸，对喜多说道：“我考考你吧……”

孙琦从课本中抽了十个笔划比较难写的字，念着让喜多默写。喜多毫不犹豫地飞快落笔，横平竖直，工工整整。

孙琦凑过来啧啧地赞叹道：“你的字像是男人写的，你和谁学的？”

喜多有些难为情地说道：“是我叔叔教我的，他就是这样写的。”

孙琦摇摇头道：“一个女孩子，字应该写的秀气些，回头我找几个字贴给你看看。”

喜多高兴地点点头道：“那先谢谢你了。……我还想再试试四年级的课本。”

孙琦翻了翻，拿出四年级上册的书，翻到一页，指给喜多看着，“这些内容都理解不？我们也刚刚学