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体还有裂纹，看来心惊，房前是几棵无精打采的小树。

贺老师介绍，大点的房子是教室，平时七八个不同年级的小学生一起上课；小点的房子是老师办公室兼宿舍；又指了指地势平缓的山坡，说那就是操场。

说到这里，他叹了口气：“本来学校有两个老师，除了我以外，还有一个新分来的年轻娃娃，可是他呆了不到半年，就跑了。我家里活忙的很，一个人也教不下去，这不，学校放假都快三个月了。”

我疑惑的问：“那校长呢，怎么不再进老师啊？”

贺老师苦笑着说：“校长是别的学校兼职的，有谁愿意来我们刺儿沟教书呢？就是校长也没人愿意来。这是十村八沟最穷的地方了。我是祖祖辈辈住在这穷山沟里没有办法呦。”

我吃惊：“校长都可以兼职啊。那你有没有告诉校长你这里没老师呢？”

“说了，校长说，开学的时候从他们学校抽人。”

“哦。”

用贺老师家的碗喝了点水后，我就一直坐着发呆。

我的胸中有一团火灼的我全身发热。

贺老师说，这里之所以穷，是因为山沟里的人观念守旧，思想落后，守着“金窝银窝不如自己的泥窝窝“的想法，一辈子不愿挪窝。

他说，如果人们出了这个山，就会知道外面的世界，就不会为自己的“二亩三分地”而自足常乐，以为“老婆孩子热炕头”就是好日子了。

他还说，山里穷是因为常年缺水，只靠天吃饭。用的水都是到十里以外的窖井里一桶桶用牛车拉回来的。

他说了很多，这个常年在种地和教书间来回奔波的男人，对着我感慨万分，长吁短叹。

他今年才28岁。

诉衷情（上）

村里带路的人来的时候，我已经下了一个决定：“贺老师，你通知学生都来上课吧，我明天就给大家讲课，虽然我不是专业学校毕业的，但我有信心。我也不要学校一分钱！”

我这个决定不是一时冲动，我从前看多了贫困山区的孩子上学难的事情，那时我经常在经济能力许可的范围内捐款给希望工程。重生到这个世代，我以为经济够发达，再不会发生这种事了，可没想到……

我不是个思想多么高尚，品德多么善良的人，但我见不得孩子受苦。

一想到有那么多的孩子因为没有老师就少了接受教育的机会，我的心里就难受。

反正我现在放假了，闲着也是闲着，找点事做也充实。

回到村里后，我先给初若尘打电话，这回更奇怪，一会无法接通，一会关机的，难道是手机的信号问题？算了，不想那么多了。

在货品稀少的商店买了些生活必需品后，我来到村长家，村长说我那两个同学还没来。我对村长说了我想留在山沟里教上一个假期的书，又从村长家借了他家孙子用过的小学课本，回到住处详细安排课程表，认真备课。

我给孩子们安排了语文、数学、美术、音乐、写字、体育、课外活动等课程。每天的课程排的满满的。

美术、写字我要教他们在教室外面的黄土地上，用树枝画简单有趣的卡通画和练习书法；音乐我要教他们唱歌，我将前世今生我会的所有儿童歌曲的歌词都尽量回忆着记下来；体育我要教他们太极拳，学最简单的24式；课外活动时我就给他们讲山外面的世界。

我知道自己的时间少，所以仔细回忆各种知识，认真备课，在上课时尽可能多穿插一些知识，我恨不得将自己会的全教给孩子们。那晚，我一直到凌晨两点才休息。

一大早我就背着背包进山。

也许是生活有了目标，我的心豁亮的就象头顶耀眼的太阳，心情好的就想唱歌，脚下的步伐也轻盈欢快。

我到学校的时候，贺老师和孩子们已经在教室外面等着我了。

一共七个孩子，大的大概十一、二，小的有五、六岁，穿的衣服大多旧而不合身，最小的那个还穿开裆裤，头发灰突突的，一个个小脸蛋晒的黑红，怯生生地看着我。

看到他们不知道为什么我就想流泪。那么纯洁清亮的眼睛却缺少孩子该有的活泼和灵动。

贺老师说：“还有一个这两天生病了，其他的都在这里了，听说有新老师教他们，孩子们可高兴了。”

我笑了笑，领着孩子们进了教室，低矮的房梁，破旧的课桌，小小的黑板，这些我都想到了，一点也不吃惊。

我从口袋里取出一些钱，对看着我微