第29部分(第2/4 页)

研究鲁迅，就不能不研究郭沫若。他们俩是中国现代文学史上的两个巨匠。还有那句话：要想研究中国现代文学史，就要研究鲁、郭、矛、巴、老说：“听这样的教授讲课透亮，厚厚的一本中国现代文学史，让他简化成了六个字。现代文作品选是现代文学史的表征，所以现代文学作品选所选取的优秀作品，大多数出自这六人之手。”

小邸说：“朱教授说的最有意思的话，我认为是他说的：鲁迅把自己比作一头牛，郭沫若听说了，郭沫若把自己比做成牛尾巴。矛盾听说了前面两位文学巨匠一个把自己比作一头牛，一个把自己比作牛尾巴，于是矛盾就说了，我只能做牛尾巴上的一根毛吧。”姜竹说：“最有意思的是，巴金听说了。巴金听前面三位大师如此谦虚，所以巴金也就谦虚的说，我只能做牛尾巴上一根毛的那个稍吧。”姜竹这以重复，搞的教室里面一片笑声。

最不爱言笑的班长霍彩霞说：“巴金先生如此谦虚，让老舍和曹禺两位大师情何以堪啊。”沈哲笑着说：“那他们来只能做牛毛了。”说笑之间教室里的气氛变得宽松活跃了。

姜竹问：“你们大家谁做高数呢。”班长霍彩霞说：“我做高数呢。”小邸说：“我也准备做高数呢。”我说：“我也研究高数呢。”姜竹说：“你们仨人快做吧，一会你们谁先做完，我抄谁的作业。”刘月晓说：“我也不会做呢，所以先做现代文学作品选呢。”我说：“别着急，等我做完了，你看看，看会了再抄。”刘月晓说：“我若是看不会，你就给我讲会了。”我说：“好的，不过一会你做完现代文学作品选，也得让我借鉴借鉴。”刘月晓说：》

小邸做着做着作业，跟姜竹聊起来中国现代文学史上另一位文学大师周作人先生，从周作人由聊起来胡适老先生，从胡适老先生又聊起了老舍。具体这两人聊啥，我是有一耳朵没一耳朵的瞎听了两句。其他人沈哲、田晓蕊、刘月晓等人偶尔反驳或是支持他俩人几句，又都各自忙各自的作业去了。

班长霍彩霞首先做完了高数三道作业题，姜竹就跟霍彩霞说：“班长，把你的高数作业先借给我抄抄。”霍彩霞说：“你抄可是抄，我可不保证对呀。”姜竹说：“没事，大不了大家一起错。”看霍彩霞做完了高数题，还没有做完最后一道题的小邸说：“先让我看看第二题结果是多少，我懒得算了。”姜竹说：邸连看都没看，就直接把答案写上了。

我写完高数，检查了一遍，把作业递给刘月晓。刘月晓把她的《现代文学作品选》作业递给了我，我俩互相研究对方的作业。刘月晓第三道题没看懂，有跑到我身边来问我了。我就耐心的给刘月晓讲解了一遍，直到刘月晓说：“恩，明白了。”我把刘月晓的《现代文学作品选》，作业拿过来简单的看了一遍，在此基础上又添加了部分自己的观点，到中午要放学前，我们俩人都把作业写完了。

正要离开教室去餐厅吃饭，这时候导员刘晓静走进了教室。她说：“同学们静一静，快慢班分班的考试成绩出来了，这是根据成绩排名和快慢班分班的结果，我把它贴到白板上了，大家抽空看看。”

听说成绩出来了，大家都停下来手里的功课，跑到白板前面看结果。看刘月晓看完成绩和分班结果后有些垂头丧气的说：“真可惜，我是慢班第一名。”看到大家基本上都看清了自己的排名，我才来到白板前看自己的成绩。我看了排名之后，才知道，自己并不是特别靠前。我的三门功课总成绩是360分，班上排名第7，宿舍排名第4。在我们宿舍里面，小邸成绩第一，沈哲第二，蒋大军第三，我第四。好在我们几人都是快班的。小邸在班里面总成绩第一，总成绩第二的是霍彩霞，第三的是田晓蕊，第四的是任红玉，第五和第六代就是我们宿舍的沈哲和蒋大军。我身后的三名快班的学生分别是周庄和、范美华、成青三人，余下的13名同学都是慢班的了。全班成绩最差的是我们班的大宝贝李小刚同学。

看完成绩后，几家欢乐几家愁。刘导员说：“考的不好的也别气馁，我相信只要大家认真学习，入学考试影响不了大家啥。好了，时间不早了，大家赶紧去吃饭去吧。”同学们陆续走出教室，班长霍彩霞锁门，大家去餐厅吃饭。

离乱青春之青春的思量21

公元2043年9月23日下午两点半，上完第一节马哲课后，教授陈启德离开阶梯教室，同学们一如往常一样到导员王辉兰处签到。王导员说：“同学们今天受教务处施主任之托，转告大家一个好消息。今天下午上完第二节马哲课后，全体同学到原地待命，待录入脸型后，方可自由