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康熙朝对皇子的培养很严厉，梅盛却不敢苟同，相比较之下，她更乐意于把自己多世的教育经验规划出一个更加合理的学习表，比现代的学习表严格，但比康熙朝的学习课程轻松，相对的也加入了不少梅盛认为需要加入的现实理论课程。
首批在梅盛制订的课程被培养出来的皇长子永璜、皇二子永琏、皇三子永璋、皇四子永珹、皇六子永瑢都经过了梅盛的考核，离开了纯为学习知识的上书房，进入了六部里开始了他们的实习生涯。
梅盛对自己的孩子总是抱有最大的耐心，愿意看他们因年纪和来自外界的伤害而慢慢长大，为了使他们能更快的成长，他会派人在暗中护着那些孩子们人，但如果不到最危险的情况，梅盛是不会让人出手相救的，一切事情都要靠他们自己走过。
优秀人才多了，必然会出一些让人无法理解的异类，就比如皇五子永琪。
梅盛有时候也会深深的觉得奇怪，在他那些孩子中，其中最让人觉得奇葩的就是皇五子永琪，他完全不像是皇家的孩子，和老大到老十九那些个孩子�
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