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“我只是把纸上的中文换成英文来说了，如果没听懂就自己看。”林惜南看着那点闪烁的光，有点没好气地说。

“都清楚了吧？”没等回答，林惜南接着道，“大家可以看到，我们的时间很紧，几乎每节课都是有任务的。实不相瞒，虽然我对自己的专业能力很有把握，但没有教毕业班的经验，所以，第一节课轻松一点，大家就畅所欲言欲问。这样吧，我们先按座位来，我们交换问题。我的问题就是你们的姓名，你们可以随便问我些什么——当然，我可以拒绝回答。”说完，笑了一下，意思是说，嘿，小鬼头，别以为想知道什么都可以。下面一片笑声。

回到英语组办公室，坐在办公桌前，林惜南长长地叹了口气，回想起两个班里那些比她小不了几岁的学生还有点无奈。她宣布之后，问什么的都有。

规规矩矩谈英语的：

“林老师，我英语很烂，怎么办啊？”

“林老师，我对英语没兴趣，帮帮忙吧。”

……

查户口的：

“林老师，你什么时候哪里毕业的？”

“林老师，你多大了？”

“林老师，你哪里人？

……

爱八卦的：

“林老师，你男朋友什么样的？”

“林老师，你喜欢什么样的男生？”

“林老师，你觉得我们班沈志奇怎么样？”

……

问题五花八门，以至于无论在哪个班，轮不出十个人，她就得提醒：

“同学们，这是英语课，好歹也和英语沾点边儿吧？”

结果好像他们都吃准了这是个拉不下脸的老师：

“林老师，你是我们英语老师，关于你的，就是关于英语的嘛！”

在大学的时候，即使亲密如室友，林惜南也没说多少她和谭进的事，面对这些好奇心太强生活太枯燥的学生，她更是什么也不会说了。其实她早料到当老师就得面对学生的猜测打探和谈论，就像她当学生时那样，但还是应付得很累。

“小林，还不去吃午饭？”

林惜南抬头见同事汪筱琳手捧着书走进来，想到刚才的苦样可能是落进她的眼里了，果然，不等她说话，汪筱琳就加了一句：

“第一天上课就不开心吗？”

林惜南掂不出这话的弦外之意究竟是在哪儿，只好扯谎：

“那倒不是。想起我上高中那会儿了。”

不等她再说，赶紧转移到安全话题：

“我去食堂吃饭，一块儿？”

“好啊。”汪筱琳爽快地应了下来。

虽说学校的同事关系应该会比较简单，但林惜南想到自己来得太突然，一个刚毕业的大学生居然教到了这个省里最好中学之一最强的两个班，这后面得有多少人说闲话啊，她不想多想都不行。补习部英语组十四个老师，除她之外，大多是三十岁左右，年龄和经验都正是最好的时候，只怕明着暗着等着看她笑话的人多了去了。她不得不万分小心。

汪筱琳也是年龄较小的，二十六七的样子，名校毕业，教学成绩斐然，长得挺亮眼，身材绝对没得挑，英语组组长罗伟算是这学校里很出挑的一个青年教师，林惜南才到办公室就看出来他对汪筱琳的追求之态，可以说，汪筱琳是绝对有骄傲的资本的，举手投足间也是自信优雅之极，一望可知自视颇高，可偏偏看起来一副极好相处的模样，连眼睛里都看不出破绽来。林惜南只一上午不到两个小时的接触就断定这个汪筱琳绝非等闲之辈，更不是她林惜南惹得起了，还是客客气气和和睦睦的好。

两人闲聊着下了楼，看到往食堂去的学生无一例外地盯着楼下的银色轿车看，也好奇地看了两眼。这一看不得了，林惜南心里直祈祷卓越没那么牛皮，可以大摇大摆地把车开进这个全封闭式的学校来还不按规矩停。但林惜南忘了墨菲定律：事情如果有变坏的可能，不管这种可能性有多小，它总会发生。

那个嬉皮笑脸朝着林惜南跑来的人可不就是卓越同学么！

“林惜南！”卓同学完全忽略掉某人的无奈。

林惜南看了看汪筱琳探究的笑容，介绍道：

“卓越，我的一个学生。”

又对卓越说：

“汪筱琳，英语组的资深前辈。”

卓同学很一本正经地伸出右手：

“汪小姐，幸会。”

接着，很火大地转向林惜南：