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事。（16）生活无目的，当一天和尚撞一天钟。

陷阱之十二　是谁杀了煤炭大王（4）

那么如果我们发现孩子有反社会人格怎么办呢？有性格上的不对怎么办呢？这可不是一件小事情，这比孩子不念书还严重。我们要带孩子去看看心理医生，要给他做心理矫正。例如，增加他的音乐欣赏时间，听一听优美的音乐，参加一点儿文史活动，在他心目中树立一个英雄形象，让他知道什么是对，什么是错，什么是美，什么是丑。

我小时候家在一个大院里头，大院里都是搞医学的专家。我小时候以什么为荣呢？以同学的爸爸妈妈为荣。同学的爸爸妈妈都是海外留学回来的。我们小时候到人家去，爸爸妈妈一看我们来了，人家就用英语聊天，等到后来我们学会英语了，人家就用法语聊天。小时候都觉得这些人的父母了不得，觉得人家是真正的英雄。我父母那个院里有一位专家，在美国很有名，他发现大脑里的一个区，这个区就以他的姓氏为名定为“蔡氏区”。这是我们崇拜的真正的英雄。

让孩子们找一个英雄的形象，慢慢地帮助他矫正性格上的偏差。但是大猫又是怎么做呢？大猫可不认为这是个坏事，他反而觉得这是个好事。

小虎冲出来了，满脸都是血色

孩子不上学了，就在家里头逛荡。一天家里来了一个要债的，这个要债的跟大猫正吵得不可开交的时候，忽然门“咣当”一声让人给踹开了，一个人拿着一把腰刀冲过来了，对着那个讨债的“嗖”就是一刀，这讨债的本能地一闪，桌子角给砍掉一块。谁啊？小虎。这个讨债的吓得是夺路而逃。大猫一看见这个，说，哎呀儿子，你算出息了，我这儿子没有白培养，你把桌子角给砍掉了，我不心疼桌子，但是你的武艺还不高强，我给你送到哪个地方学习武艺吧？你爸就是倾家荡产，也要把你培养成为一个英雄。父子俩到了南方，找了一个武术学校，把孩子送到武术学校里去了。孩子的妈妈认为孩子应该念书。大猫说，不行，我要让这个孩子练出英雄本色。过去叫“一根哨棒等身齐，打得四百军州都姓赵。”我要让这孩子成为一个真正的英雄。

现代版的高衙内，欺男霸女，无恶不作

各位朋友，假如我们的孩子走了这一步，这个孩子不念书了，六门课都不行了，怎么办？是让他继续念书呢？还是我们让他上武林学校呢？他本来就有反社会人格，本来就有暴力倾向，我们是不是再去助长他一下？孩子不走正道，怎么办？小虎的爸还是坚决地把孩子送到武术学校去了，送到武术学校租了一单间房子。早晨必须两个鸡蛋，晚上必须一只羊腿，你就这么吃吧，我一定要把你培养成英雄。

最后的结果是什么？这个孩子就给培养成了一个现代版的高衙内，欺男霸女，无恶不作，打遍天下无敌手，成了当地的一霸。

当地的小流氓、小混混、逃学的孩子都到他这儿来拜他为师，他成了当地的一个黑恶势力的一个头子。小虎不仅拳术打得好，还善使飞镖，叫“飞镖大王”。他一不高兴，一镖飞过去扎在别人后心。大猫不仅不批评小虎，还总是替小虎打圆场，说孩子不懂事，大家让让他。心里反而觉得这样很好。最后的结果是，小虎觉得有老爹撑腰，恶念无限地膨胀，竟将黑手伸向了自己的亲生父亲。

儿子跟老爹说，我最近要五万块钱去做个小买卖，爸你给我五万块钱，他爸说，给你五万块钱不是小数目，话还没有说完，儿子一拳打过来，大猫满嘴流血。老爹，这时候没办法了，这可真是养虎伤人。

“猫儿当年曾把虎教导，虎儿翻身便伤猫”，他爸会唱这么一句戏词。

大伟解药三：儿子打老子该怎么办

各位，要是儿子动手打了父亲，这个时候应该怎么办呢？

第一，绝不能跟儿子退让；

第二，什么羊腿、鸡蛋，对不起，全给他免掉，不能再去宠爱他，再让他觉得老子天下第一；

第三，孩子必须要给父亲认错道歉，你不认错道歉，对不起，没完，如果你不这样，我报警，对不对，让警察来管你。

小虎说谁惹恼了我谁都没有好下场。他还是管爸爸要钱，老爸还是没给钱，没给钱怎么？一脚踢出去，又把这老爸踢到墙角里了。

大伟解药四：行为主义学习理论

这两试老爸还是没有反应，没有反应就出现了第三试，孩子尝到甜头了。我们说西方有一种理论，叫“行为主义学习理论”，这个孩子他是在尝试。

把猫搁在一个笼子里，它