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“瓦房象海洋”唱完了，女老师又马上口齿清晰地说道：“好，下面唱《女孩节之歌》。”

除了豆豆之外，大家都唱的很带劲儿：“快快点上花灯吧，六角花灯……”

豆豆只好坐在一旁默默听着。

大家的歌声一停，士兵们立即报以热烈的掌声。女老师微微笑了一下，说了声“再唱一支”，然后又冲着同学们说：“同学们，下面是《母马和它的孩子》啦！大家要拿出精神来！好，预备——唱！”

女老师说完就指挥大家唱起了这支歌。

这首歌豆豆也不会唱。等到大家把《母马和它的孩子》唱完时，豆豆坐的这张床上的士兵抚摩着豆豆的头说：“你没有唱啊！”

豆豆心里觉得实在过意不去，既然是来慰问的，却连一支歌也没有唱！于是豆豆从床边站起来，鼓足勇气说：“那好，唱一个我会的歌。”

女老师以为发生了违反纪律的事，就问道：“你说什么？”

但看来她已经看到豆豆运足了气正准备唱歌，所以就不再吭声，准备听下去了。

豆豆心想：“作为巴学园的代表，最好还是唱巴学园最有名的歌。”

于是，豆豆吸了一口气便唱起来了：“嚼，嚼，嚼哟！吃的东西要细细地嚼哟！……”

周围的孩子们发出了笑声。其中有的还向身边的小朋友问道：“什么歌？她唱的是什么歌呀？”

女老师指挥不成，举起来的手在半空中停住了。豆豆虽然有些不好意思，但还是十分卖力地唱着：

“嚼，嚼，嚼哟！吃的东西要细细地嚼……”于是先唱吃饭歌：“嚼，嚼，嚼哟！吃的东西要细细地嚼哟！……”

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唱完以后，豆豆向大家鞠了个躬。当她抬起头时，却发现那位士兵的眼里涌出了泪花，心里不禁一惊，豆豆还以为自己做了什么错事呢！这时，那位比爸爸年龄梢大一点的士兵再次抚摩着豆豆的头说：“谢谢！谢谢！”

尽管手在抚摩着豆豆的头，眼里的泪水却好象仍在往外流。这时，女老师为了改变一下气氛，又大声对孩子们说道：“好吧！现在开始念作文，把它作为献给各位的礼物吧！”

孩子们一个接一个地念起自己的作文来了。豆豆看了看那位士兵，他笑了，尽管鼻子和眼睛都还通红。豆豆也笑了起来，她心里在想：“太好了！这位士兵笑了！”

士兵为什么流泪呢？这只有那位士兵自己知道。也许他出来当兵时，家里留下了一个长得象豆豆一样可爱的孩子，要求就是因为豆豆唱的过于认真，激起了他的同情之心和友爱之情吧！再一个原因就是，也许这支歌引起了他的伤感，仿佛是根据战场上繁荣亲身体验，“明明知道眼看就没吃的了，却还在唱‘细细地嚼哟’这支歌”。最后一个原因，他也许了解到一个可怕的事实，即这些孩子今后也会卷进战争中去。

当时那个年代，在这些读作文的孩子还根本不晓得的某一时刻，太平洋战争早已爆发了。

豆豆把挂在脖子上的月票让自由冈车站检票口的叔叔看过以后才走出车站，她和这位叔叔已经完全熟悉了。

可是，车站外面今天却出现了一件非常有趣的事。那就是一位年轻的大哥哥在地上铺了一张凉席，正盘着腿坐在上面，在他面前象小山似的放着一堆类似树皮的东西。周围站了五六个看热闹的人，正在观看那位大哥哥的表演。豆豆也动了心，想加入那几位参观者的行列中去。什么原因呢？原来那位大哥哥口里在喊：“来呀！快来看吧！快来看！”

看到豆豆站到了跟前，大哥哥就开口了：“来呀！人是健康第一！早晨起来要想知道自己健康还是得了病，用这块树皮就能试出来！早晨把这块树皮咬一下，如果觉得苦，……那就说明您有了病；如果咬一下不觉得苦，您就尽管放心，没有病！只花两角钱，用这块树皮就能知道您有病没病！啊，那位老爷，请您试试，咬一口吧！”

一位略显瘦小的男人提心吊胆地在递过来的树皮上用门牙咬了一下。等过了一会儿，他才说：“好象，稍微……觉得有点苦……”

大哥哥一听，不禁跳起身来大声说道：“老爷，您得病了！可得注意呀！不过，并不那么严重，因为您只是‘觉得有点苦’。好，那位太太，请您也同样把这块树皮咬一下，看看苦不苦！”

那位提着买东西篮子的