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《沉沦的校花》

作者：赵孟

正文

前言

——读赵孟《关关雎鸠》又名《沉沦的校花》《关关雎鸠》是一部标准的爱情小说，语言标准，内容标准，套路标准。

依我历来对爱情小说的不屑看法，大多都处理不好生理期和心理期上的关系。身在其中的年轻人来写，可能鲜活生动，但往往会小儿科，忸怩发嗲，给过来人看，很大的可能是“止增笑尔”；而时过境迁来回忆的，情感估计能收放自如了，但又不免束手束脚，情节干瘪，如油浮于水，终究隔着点什么。但这篇，显然是个意外。我把它理解成是作者对爱情小说的致敬之作，也就是说，他是把那些优秀小说进行大杂烩后的集大成者。这些被集成的作者起码应该包括王朔、村上春树、慕容雪村、痞子蔡、唐酽，等等等等。

站在前人的肩膀上蹦达，自然脱不开模仿借鉴一说，这篇也不例外。小说的内容无非就是大学校园常见的那些风花雪月，模式走的也是爱情小说惯用的先搞笑后悲情的调调，所有人物的个性特点显然也是事先预谋好的，剩下要做的就是对着人物标签作与之对应的情节构思。显然，这是个毛病，它造成情节发展完全是一根筋式的往下捋，连花开两朵，单表一枝的简单技巧都不讲。另外，个别地方巧合不巧，偶然非必然也是有的。但我必须得说，这些不足在作者真诚的文字面前，统统可以忽略不计。赵孟的感情造势实在太厚实了，撑得满，绷得紧，捂得实，发得猛，每一个着力点，都落在了我们极需慰藉极为受用的那个点上，痛快淋漓，无孔不入。想想，洋洋洒洒30万字啊，就在那么点情爱纠缠的破事里做文章，对作者和读者是一种怎样的考验？可他偏不信这个邪，将挑战转化成了机遇，字字溢满沸沸扬扬的爱，却并没让人感到腻歪。所以在小说里，虽然个别细枝末节让人不耐烦，但男主人公与两个女孩具体而鲜活的感情纠葛还是太揪人心了，爱之甜，爱之伤，爱之恨，爱之悔，真真切切，结结实实。起码，我是感同身受并心甘情愿一头栽进去的。青春依旧的歌，不断重演的故事，它勾起我的回忆了，而且这种遐想是连贯且递进的，想一下，又想一下，再想一下，还想一下直至陷入想想又不敢想的两难境地。哎呀，简直让人抓狂。

小说集搞笑煽情于一体，辅助工具有三：古典诗词，金庸小说，政治术语。此三点被作者活学妙用，即便有生硬造作之处，但整体看来，搞笑效果还是无往而不利，煽情效果更是无坚而不摧。很明显的一点，小说情节从头至尾几乎都在老夫的掌控之中，但结尾的震撼还是排山倒海而来，甚至让人猝不及防，不忍卒读。奶奶的，那种感觉，几乎是脑中闷棍，眼前一黑。直至掩卷长叹，这心啦，还是拔凉拔凉的。

《关关雎鸠》是对青春岁月的祭奠，它是作者为自己的青涩岁月虚构的一个理想家园，在那个乌托邦里，爱情几乎就是全部，生活的其它也只是点缀一种，但或许正是如此，小说也越发至情至性，让人不能释怀。“开始的开始，是我们唱歌，最后的最后，是我们在走”这一走，或许就再也回不去，但青春作证，在那个杨柳依依的年代，我们挥泪如雨，心澄如雪，那些冲动，那些等待，那些甜蜜和忧伤，终是无怨无悔。

序——为了忘却《关关雎鸠》

赵孟兄的已经出版。一直想说点什么，因为颇有一种不吐不快的感觉。

之所以没有赶上时间，是因为我上天涯看小说的时候，总是先找那些已经结了尾，并且点击率颇高的帖子，或许是看得比较投入的缘故吧，心中实在无法忍受故事不断停顿的煎熬，尤其无法忍受那些“太监贴”。但这样也就失去了参与其中的乐趣。其实网络小说或多或少有一定的互动性，作者影响着读者，读者也通过回帖影响着作者。我读小说的时候，总是先读一遍正文，然后再读一遍，多读读回帖，可以看到许多非常有意思的东西，如果我的出版商，我就会出一本“网批版”，把一些精华回帖也选进去。

在众多的网上小说中，“校园文学”——这里用这个词或许不对，应该说是以大学说话为题材的小说——是一个主流，同时它们都拥有一个主题，那就是“爱情”。回顾本人的大学四年，并没有经历什么可歌可泣的爱情，但依然会为那些故事所感动，这又是为什么？——对前一句话，加一个注释，把“可歌可泣的”去掉，本句依然成立——我想，首先，“爱情”是亘古不变的主题，其次“大学校园”是“爱情童话”最理想的场所。我们无法采访老夫子，问他是不是由于“